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    【题目】如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮、用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点，两灯也不亮；接触c、d两点，两灯都亮．则该电路故障是（ ）

    A.开关S断路
    B.灯L2断路
    C.灯L1断路
    D.灯L2短路

    【答案】A
    【解析】解：由图可知，两灯串联；闭合开关S时，两灯均不亮，说明电路应出现了断路故障；（1）用导线接触a、b两点时，两灯仍都不亮，说明断路不是出现在a、b之间，应是电路的其他部分存在断路；（2）用导线接触b、c两点时，两灯也不亮，说明断路不是出现在b、c之间，应是电路的其他部分存在断路；（3）导线接触c、d两点时，两灯都亮（灯泡正常无故障），说明故障出现在c、d之间，因此，故障为开关S断路．故选A．
    两灯均不亮说明电路应出现了断路故障，由题意可知断路只有一处，则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量牛奶密度的实验中：
    （1）小明进行了如下的操作：①用调好的天平测量出空烧杯的质量为30g；②取适量牛奶倒入烧杯，用天平测量出牛奶和烧杯的总质量，天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示；
    ③将牛奶全部倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积V，如图乙所示．则牛奶的质量m=g，密度ρ=g/cm3（保留两位小数）．

    （2）小华认为小明的方案存在一定的误差，于是她找来了量程为50mL的一支注射器（如图丙所示），利用天平就完成了测量．实验步骤如下：
    ①用排尽了空气的注射器，先吸入V1的牛奶，用天平测量出注射器和牛奶的质量m1；
    ②；
    请将小华的实验方案补充完整，牛奶密度的表达式ρ=（用步骤中的字母表达）．
    （3）测完密度之后，小华继续用注射器做测量大气压的实验，实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2 ， 该地的大气压约为105Pa，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用（选填“甲”或“乙”）注射器．实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得大气压值（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小敏同学用甲图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，R1为电阻箱，R2为滑动变阻器，电源电压恒为3V.
    （1）探究电流与电压的关系时，连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器，发现电压表示数始终接近电源电压，原因可能是（ ）
    A.电流表损坏了
    B.滑动变阻器短路
    C.电阻R1处接触不良
    D.电阻R1短路
    （2）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A，要使电流表示数为0.5A，R1的阻值是Ω，多次测量后，作出I—R1图象是图乙中的.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置。

    （1）调节平衡时，应该使它在位置平衡。根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向调整（填“右”或“左”）。
    （2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡。此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆 ， 挂钩码位置所对应的刻度值就等于。
    （3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是。
    （4）实验的结果如下表所示。
    甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
    乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
    两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是同学。原因是同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．求：


    （1）若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤1000s，该电烤箱消耗的电能是多少？
    （2）电路中R1 的阻值是多少？
    （3）在低温档正常工作时，电路中的电流和R1的功率分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻．

    （1）在本实验中电阻R0的作用是； 实验中要用到的实验方法是 ．
    （2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻变化．小明的观点是否正确？ ． 理由是？
    （3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次电流值，实验测得的数据如表所示：
    由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而 ．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    电流/A

    0.16

    0.19

    0.21

    0.22

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为“比较不同物质吸热的情况”，小亮用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，记录加热时间和对应的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示，根据图象回答下列问题：

    （1）加热3分钟，甲吸收的热量 乙吸收的热量（选填大于、小于、等于）；
    （2）使用相同的酒精灯，通过记录加热时间来间接反映液体吸热的多少，这种方法叫法；
    （3）从图象分析知，吸热能力强的物质是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示的电路中，当开关S闭合后，电路中通过的电流是0.1A，电压表V1和V2的示数如图（b）所示，则灯L1、L2两端的电压不可能是（ ）

    A.0.9V 3.6V
    B.0.9V 0V
    C.4.5V 0V
    D.4.5V 4.5V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为8×10﹣3m3 ， 某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体．则
    （1）该物体的密度是多大？
    （2）当人用250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功是多大？
    （3）该定滑轮的机械效率是多大？使用该滑轮的好处是什么？

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