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某同学用矿泉水瓶做了以下实验:
①在矿泉水瓶内装半瓶沙子,用力快速晃动瓶子约五分钟后,沙子变热,这是通过        的方式使沙子内能增加的。
②在瓶中装满水,盖紧瓶盖,瓶子底部钻个小孔,水不会从小孔中流出,其原因是水受到     作用。
③装有水的瓶子可以扔出很远,如果瓶子的初速度不变,空瓶却因为           扔出去很近。

①做功;②大气压;②空瓶的质量小惯性小.

解析试题分析:①改变内能的方法有两种:做功和热传递。在矿泉水瓶内装半瓶沙子,用力快速晃动的过程中克服摩擦做功,沙子变热,故这是通过做功的方式使沙子内能增加的.
②大气内部向各个方向都存在着压强。在瓶中装满水,盖紧瓶盖,瓶子底部钻个小孔,由于大气压的作用,水不会从小孔中流出.
③一切物体都具有惯性,且惯性的大小只与质量有关,质量大惯性大。把瓶子扔出去是因为瓶子有惯性。装有水的瓶子可以扔出很远,是因为装水后质量大,惯性大。如果瓶子的初速度不变,而空瓶的质量小,惯性小,运动状态很容易改变,所以扔出去会很近.
考点:做功改变物体内能;惯性与质量的关系;大气压强的存在.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

小明家距学校3600m,他步行上学的平均速度约为1.2m/s。小明改骑自行车后,上学时间平均少了38min。
求:(1)小明步行上学所用的时间。
(2)小明骑自行车上学的平均速度是多少米/秒?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

扬州市部分中小学投入使用的新型安全校车性能完全符合校车12项安全标准,在某次活动中,一辆该型号校车与所载学生的总质量为9000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,此时校车受到的阻力是车重的0.05倍.求此时(g=10N/kg)
(1)校车对地面的压力和压强;
(2)校车发动机提供的水平牵引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

实验课上,同学们用弹簧测力计测量钩码的重力,小明认为“只有当钩码静止或匀速直线运动时,弹簧测力计的示数才等于钩码的重力”,小红认为“无论钩码如何运动,弹簧测力计示数始终等于钩码的重力”。请你利用现有实验器材设计一个实验证明,小红的观点是错误的。请简述实验过程及实验结论。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验。

(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同,这一操作体现出的科学探究方法是            法。实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就________(选填“越长”或“越短”),速度减小_______(选填“越快”或“越慢”)。
(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做______________运动。
(3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过      概括出来,它标志着物理学的真正开端。这种研究方法称为理想实验法,以前学过探究             实验时也运用到此方法。

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

如图甲,天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时,宇航员在天宫一号做实验。
(1)如图乙,用软绳将小球系在铁架台上,小球不动,下列说法唯一正确的是______
a. 小球质量比在地面时小
b. 以地球为参照物,小球是静止的
c. 绳对小球没有力的作用,小球不受任何力作用
d. 小球绕地球运动的方向不断改变,所以小球一定受到力的作用
(2)如图丙,王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜,聂海胜由于______会在舱内继续前进。
(3)如图丁,通过水球看到王亚平的像是______(选填“实像”、“虚像”),水球相当于______(选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”),王亚平与她的像是在水球的______(选填“同侧”、“异侧”)。
(4)如图中无色水球注入红色的液体,一会儿整个水球都红了,出现这种现象的原因是_______________。

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

如图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题:

a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有_______;
b图中所示的情景说明_________________________________________________;
c图中,将摩擦过的有机玻璃棒接触自制的验电器的回形针,发现两片金属箔片会张开.这个现象说明___________________________________;
d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车的原理图,这个现象说明_____________________.

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:
液体:自来水    液柱长度:30cm   气泡长度:4.1mm

与竖直方向的夹角θ/度
85
75
65
55
45
35
25
15
5
0
气泡运动时间t/s
32.3
20.0
15.3
12.5
11.6
11.8
12.5
14.5
19.5
25
平均速度v/(cm·s-1
0.93
1.50
1.96
2.40
2.59
2.54
2.40
2.07
1.54
 
根据上述数据.请回答下列问题:

(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是          cm/s
(2)随θ角的减小气泡运动速度是先变_____后变    (选填“大”或“小”);在θ角为        度时气泡运动的平均速度最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:问答题

如图所示,将无盖的饮料瓶底部剪掉,做成一个大“漏斗”。把乒乓球放入“漏斗”中,用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风,发现乒乓球向上运动,请解释这个现象。

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