精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.如图所示,对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是(  )
A.甲图是奥斯特实验,说明磁场能产生电流
B.乙图实验是电磁感应现象,利用该原理制成了电动机
C.丙图是演示闭合电路的一部分导体放入磁场中,导体中就产生感应电流
D.丁图是电磁继电器,它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关

分析 (1)奥斯特实验说明电流周围存在磁场;
(2)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,叫做电磁感应现象;发电机的原理是电磁感应现象;
(3)电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动;
(4)电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关.

解答 解:
A、甲图是奥斯特实验,将通电导线放在小磁针上方时,小磁针发生了偏转,说明通电导线周围存在磁场,故A错误;
B、乙图中当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流,属于电磁感应现象,利用该原理制成了发电机,故B错误;
C、丙图中当导体中通以电流时,导体棒会在磁场中运动,即通电导体在磁场中受到力的作用,故C错误;
D、丁图中当线圈中通电后,对衔铁产生吸引力将动触点与下面的静触点接通;当断开电流后,磁力消失,动触点与上面的静触点接通,所以电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了揭示电磁关系的三个重要实验:电流的磁效应、电流在磁场中受力、电磁感应现象,均属于重点内容,需理解并能应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列单位换算过程正确的是(  )
A.27厘米=27厘米÷100=0.27米B.4.20米=4.20×100=420厘米
C.8000毫米=8000÷1000毫米=8米D.1.3米=1.3×100厘米=130厘米

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.2014中国航展在珠海举行,如图是歼-31降落瞬间.在飞机从高空减速降落到地面的过程中,飞机的动能减小,重力势能减小.(填“增大”或“减小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,
Ⅰ.甲同学猜想“浮力的大小可能跟该物体的体积有关”.
Ⅱ.乙同学根据从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:“浮力大小可能与物体排开液体体积有关”.
(1)在老师的指导下,甲同学设计了如下实验进行验证:①用两个大小不同的塑料瓶分别装上不等质量的细沙,使他们的总质量相等.②把两瓶药瓶放入水中均能在水面漂浮,如图1所示:根据二力平衡的知识可知:药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到重力的大小,则这两个药瓶所受到的浮力大小相等(选填“相等”或“不相等”).实验证明该同学的猜想是错误的(选填“正确”或“错误”).
(2)乙同学找来一个金属圆柱体,弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究.
①分析图2中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力越大.
②实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图3所示.分析图象可知:曲线a(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况,该金属圆柱体所受的重力为2.7N,金属圆柱体的密度为2.7×103千克/米3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图甲的盛水烧杯,用图丁所示台秤称出杯子总重为G1;水中放入一个内空的金属盒(盒壁实心),使之漂浮于水面静止(如图乙),称出杯子总重为G2;将金属盒完全浸入水中(不带出水),结果如图丙所示,金属盒沉于水底,此时称出杯子的总重为G3.由此可知G2等于G3(填“大于”“等于”或“小于”),若烧杯柱形部分横截面积为S,甲、乙、丙、三种情况下烧杯内的水面高度分别是h1、h2、h3,水的密度用ρ表示,则组成金属盒的金属密度为$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$ρ.(用题中字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.现有一把刻度尺、一个弹簧秤、一重力为G的物块从长度为S的木板、木块A.请设计一个“探究斜面的额外功(W额外)与斜面的水平长度(L)是否有关”的实验中.
(1)如图所示,某老师用弹簧测力计将重力G=5.0N的物块从长度S=0.50m的木板搭成一个斜面底端匀速拉至斜面顶端.在实验中,调整斜面的高度为h=0.20m,将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中,弹簧测力计的示数F=4.0N,则有用功为1J,机械效率为50%.
(2)概述实验的步骤、需要测量的物理量:用弹簧测力计将重力为G的物块从长度为S的木板搭成一个高度为h的斜面底端匀速拉至斜面顶端,拉力大小为F.
物体的重力G,弹簧测力计的拉力F、斜面的长s、斜面的高度h,额外功(W额外)的表达式为W额外=W-W有用=FS-Gh.
(3)将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中,额外功W与斜面的水平长度L(木板在水平面上的正投影长度-工具所限,测量的为近似值)有如下关系:
L(m)0.450.400.350.30
W额外(J)0.900.800.700.60
通过数据分析,得出初步结论:斜面的长不变时,斜面的额外功与斜面的水平长度成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2015-2016学年度山东省兰陵县八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示.在推动木板,使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中,长木板对桌面的压力__________,压强__________,如果水平推力F一直保持不变,则木板受到的合力将会__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.将一凸透镜正对太阳光,在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一物体放在距凸透镜30cm处,则可在凸透镜另一侧得到一个(  )
A.倒立放大的实像B.倒立等大的实像C.倒立缩小的实像D.不能得到实像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.某同学在用量筒取液体时,先用俯视读得液体体积为59毫升,倒出一部分液体后,用仰视读得液体体积为14毫升,则倒出的液体体积是(  )
A.等于45毫升B.大于45毫升C.小于45毫升D.无法判断

查看答案和解析>>

同步练习册答案