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3.指南针是我国古代四大发明之一.指南针能够指南北,是因为本身具有磁性的指南针受到了地磁场的作用,指南针静止时南(南/北)极指向南方.

分析 指南针是根据地磁场的作用工作的,地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,再根据磁极间的作用规律,可判断指南针的指向.

解答 解:地球本身就是个大磁体;地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用,指南针本身有磁性,放入地磁场中,受到地磁场的作用,总是指南北;因为指南针是根据地磁场的原理工作的,地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,根据异名磁极相互吸引,所以指南针指向南方(即地磁的北极)的一定是磁针的S(南)极.
故答案为:磁;地磁场;南.

点评 明确地磁场的特点及磁极间的相互作用规律,可顺利解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法中正确的是(  )
A.5m/s读作每秒5米
B.1km/h=1m/s
C.普通人步行的速度约10m/s
D.在国际单位制中,速度的主单位是m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.把下列实物图依照电路图连接起来

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.被称为“空中猎鹰”的国产第三代战斗机歼10可带燃油7×103千克,这些燃油完全燃烧产生的热量是3.15×1011J;燃料燃烧时将化学能转化为燃气的内能.(热值约为4.5×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示有关电与磁的分析,正确的是(  )
A.
如图装置原理表明了电磁感应现象
B.
如图装置可用来制作电动机证明磁场对电流的作用
C.
如图装置原理可用来制作发电机
D.
如图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.中朝边境的长白山,有着丰富的地热资源.当地政府在冬季利用地热能为用户取暖.期中有一口自喷状态的温泉,每小时出水量为50m3,出水温度为90℃.
(1)求每小时流出的地热水温度降低到45℃,所放出的热量.
(2)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热,且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%,则利用上述地热能供暖一小时可以节约多少天然气?(ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为4×107J/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.目前,“长鼻子”校车在我市投入使用,如图甲所示:
(1)校车行驶过程中,以路边树木为参照物,司机是运动(运动/静止)的;
(2)当校车急刹车时,制动轮的轮胎与地面之间的摩擦为滑动(滑动/滚动)摩擦,同时轮胎的温度升高,这是通过做功的方法增加了轮胎的内能.
(3)图乙所示汽车座位上的头枕,可以预防汽车被追尾(急刹车/被追尾)时造成的危害;
(4)《校车驾驶员安全管理规定》指出车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大(平均/最大)速度;
(5)小明早晨7点乘校车去上学,7点20分到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的路程是10km.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.小星家的太阳能热水器,水箱容积是250L.小星进行了一次观察活动:某天早上他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃.请你求解下列问题:
(1)水箱中水的质量 kg;
(2)水吸收的热量多少J;
(3)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,求至少需要燃烧多少kg煤气.(煤气的热值为q=4.2×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示,下列三个实验都是同学们做过的实验,请回答:
(1)如图甲中,当向上拉测力计时,观察到测力计示数会变大,这说明了分子间存在引力.
(2)如图乙是探究气体扩散现象的实验,抽掉玻璃板后,过一会儿将观察到两瓶颜色都变成红棕色,要使实验具有说服力,正确的做法是:将两瓶位置互换.
(3)如图丙,向装有少量水的集气瓶中打气,当瓶塞跳起来时会看到瓶口出现白雾,这说明了物体对外做功,物体的内能减少.

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