阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下册物理 10.2阿基米德原理 同步测试 题型：实验题
小明和小红想探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”：
（1）如图，他们先用弹簧测力计测出金属块的重力为_______N；
（2）小明让金属块从图①到②位置，观察到测力计示数_____，说明金属块受到的浮力_____。（均选填“变小”、“变大”），他得出：浮力大小与物体所处的深度有关。
（3）小红让金属块从图③到④位置，发现两次弹簧测力计示数相同，金属块所受浮力都为____N，她得出：浮力大小与物体所处的深度无关。
（4）从这两个同学的不同实验结果，你能得出什么结论________？
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科目：初中物理 来源：第五章 第三节 凸透镜成像规律 每课一练（人教版八年级上） 题型：作图题
如图是研究凸透镜成像的实验光屏上得到的是实像.在图上画出光线AC和AD经透镜折射后的传播方向.
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科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理同步练习：9.3《大气压强》 题型：单选题
如图所示, 玻璃管中装满水银将玻璃管倒立在水银槽中，是托里拆利实验的操作过程。关于托里拆利实验,下面说法正确的是（ ）
A. 实验中若玻璃管内有少量空气,玻璃管中水银高度增加
B. 往水银槽中少注入些水银,玻璃管中水银柱高度差降低
C. 玻璃管稍倾斜、玻璃管内径大小都不影响实验测量结果
D. 规范操作时测得大气压就一定等于760mm水银柱产生的压强
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科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理同步练习：9.3《大气压强》 题型：填空题
．如图所示，利用托里拆利实验测量大气压时，当玻璃管内的水银柱稳定后，根据图中数据可知该地的大气压 (填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压，若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空)，两液面高度差 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理同步练习：17.3《电阻的测量》 题型：单选题
如图，小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（ ）
A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良
C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了
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科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理同步练习：7.2《弹力》 题型：单选题
同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。下列说法中能反映正确的探究结果的是（ ）
A. 弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比
B. 弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比
C. 弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比
D. 弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关
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科目：初中物理 来源：江苏省金坛市九年级新课结束复习 题型：实验题
在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中。实验器材有：学生电源（6V），电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。
（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路图。（要求连线不得交叉）
（2）连接电路时，开关应_____（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片P应放在最_____（选填“A“或“B”）端。
（3）连搂电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数。造成这一现象的原因可能是_____（只填序号）
A．定值电阻R短路 B．定值电阻R开路 C．滑动变阻器开路
（4）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟电阻成_____（选填“正比”或“反比”）。
（5）上述实验中，小强用R=5Ω 的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω 的电阻接入电路，闭合开关，他应向_____（选填“A”或“B“）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_____V 时，读出电流表的示数。
（6）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器_____。
A.20Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.50Ω 1.0A
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