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15.已知煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃),当煤油吸收了4.2×105J的热量,煤油温度升高了20℃.
(1)煤油的质量为多少?
(2)若这些热量被10kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少?(取c=0.4×103J/(kg•℃)

分析 (1)利用热量公式Q=cm△t的变形公式m=$\frac{Q}{c△t}$求煤油的质量;
(2)利用Q=cm△t的变形公式△t=$\frac{Q}{cm}$计算铜块升高的温度.

解答 解:(1)煤油吸收的热量:Q=4.2×105J,煤油的比热容c煤油=2.1×103J/(kg•℃),煤油升高温度△t煤油=20℃
由Q=cm△t得煤油的质量:
m煤油=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{煤油}△{t}_{煤油}}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{2.1×1{0}^{3}J/(kg•℃)×20℃}$=10kg;
(2)铜块质量m=10kg,比热容c=0.4×103J/(kg•℃),铜块吸收热量:Q=4.2×105J,
由Q=cm△t得铜块升高的温度:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{铜}{m}_{铜}}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{0.4×1{0}^{3}J/(kg•℃)×10kg}$=105℃.
答:(1)煤油的质量为10kg;
(2)若这些热量被10kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是105℃.

点评 本题考查了学生对吸热公式及其变形公式的掌握和运用,涉及到两种物质的比较,难易程度适中.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.和谐号列车采取8节车厢编组,在运行过程中的机车牵引功率4800KW,时速为200km/h.若一列从南京站驶出的和谐号列车在平直轨道上匀速行驶100km,则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是(  )
A.8.64×109J、4.8×104NB.4.8×109J、8.64×104N
C.4.8×109J、4.8×104ND.8.64×109J、8.64×104N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.昆明市天然气改造工程计划已开始,预计2016年完工,该工程通到每家每户不需要大改造,只在局部接管和阀门上进行改动,天然气在我市将广泛使用,已知天然气的热值为4.2×107J/m3,完全燃烧0.5m3天然气可以放出2.1×107J的热量,这些热量若只有40%被水吸收,则可以使常温下50kg的水温度上升40℃.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况.记录数据分别如表一、表二所示.(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等.)
表一 m1=100g
时间/min0246810121416
温度/℃363534333231303030
降低温度/℃012345666
表二 m2=200g
时间/min04812162024283236
温度/℃36353433323130292828
降低温度/℃0123456788
(1)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是不同(相同/不同)的.
(2)分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是相同质量的水,放出的热量与降低的温度成正比.
(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是水(同种物质)降低的温度相同时,放出热量与质量成正比.
(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论:
a.分析比较表一或表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:水(同种物质)降低的温度和时间是成正比的.
b.分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:水(同种物质)放出的热量与质量、降低温度的比值是一定的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示.

(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)移动光屏后,在光屏上成一个清晰的像,小明把近视眼镜放在凸透镜左侧,要在光屏上重新成一个清晰的像,应把光屏向右边移动.
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的实(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的正立(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.
(4)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是D
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜焦距
(5)光源“F”放在15cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是C.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)所用的器材有:带有刻度的杠杆、支架、弹簧测力计、线(弹簧夹)和钩码等.
(2)在调节杠杆平衡的过程中,发现杠杆的右端翘起,如图所示,他可以调节右端的螺母,使它向右(填“左”或“右”)移动使杠杆在水平位置平衡,其目的是为了便于测量力臂.
(3)某同学进行正确的实验操作得到的数据为F1=0.5牛,L1=20厘米,F2=2牛,L2=5厘米.该同学根据这些实验数据能否得出探究结论?不能(选填“能”或“不能”)理由是只用一组数据得到结论,偶然性太大,应获取多组实验数据归纳出物理规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,他用三个完全相同的电流表设计了如图甲所示的电路.

(1)该同学完成电路连接后,在闭合开关S前,发现电流表A1指针指在“0”刻线左边,则故障原因可能是电流表没有调零.
(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是更换大量程.
(3)排除一切故障后,该同学闭合开关,电流表A、A2的示数如图乙所示,则:①灯L1中的电流为0.54A;②灯L2中的电流为0.46A.
(4)在某次操作中,当该同学闭合开关后,发现电流表的指针都能偏转,但电流表A、A2指针偏转角度相同,他仔细检查电流表都完好,试分析造成此现象的原因可能是什么?(说出两条)
①两个电流表的量程不一样;
②灯L1的灯丝断了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.一位登山爱好者为了估测前面一座山峰与底之间的距离,他用力喊一声,在0.8s后,他听到了回声,请你估算他与山峰之间的距离,设当时气温为15℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气液化形成的.冬天,水珠常常出现在车窗的内侧(选填“内侧”、“外侧”).

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