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15.下列物态变化中,属于汽化现象的是(  )
A.春天,冰雪消融B.夏天,洒在地板上的水很快干了
C.深秋,清晨草地上出现了霜D.冬天,湖面的水结成冰

分析 物体由液态变为气态的现象叫汽化,汽化包括蒸发和沸腾两种方式;
汽化的生成物是气态的,是由液态形成的,据此进行判断.

解答 解:
A、冰雪消融,由固态变成液态,是熔化过程.不符合题意;
B、水变干了,由液态变成气态,是汽化现象中的蒸发过程.符合题意;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.不符合题意;
D、水结冰,由液态变成固态,是凝固过程.不符合题意.
故选B.

点评 此题考查的是我们生活中的一些物态变化现象,是一道基础题.判断是哪种物态变化时,关键是看物质原来是什么状态,最后变成了什么状态.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.张亮利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像的规律”的实验.
(1)一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示,由图可知,此透镜的焦距为15cm;

(2)实验中,如图乙光具座上有A、B、C三个滑块依次放置蜡烛、凸透镜、光屏.
(3)当烛焰距凸透镜50cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小(填写、“缩小”、“放大”或“等大”)的实像.照相机(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)就是利用这一成像规律工作的.
(4)如果将光源移至距离凸透镜7cm处,凸透镜此时成的是放大的正立(填“正立”或“倒立”)的虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.从能量转换的角度看,一台四冲程内燃机在一个循环中,存在着机械能转化为内能过程的是(  )
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图,公共汽车的里里外外包含着许多物理知识(力、热、电、磁、光、声、能的转化等)的应用.试举三例说明(从公共汽车的零部件、所配物品及操作中寻找物理知识的应用).
示例:车上所配破窗锤,其尖部面积小,同样的力可增大压强.(此条不可再用)
(1)汽车的后视镜,利用了光的反射成像
(2)车内监控,应用了凸透镜成像的原理
(3)司机系安全带,减小因惯性带来的伤害.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,两根完全相同的轻细弹簧,原长均为L0=20cm,甲图中长方体木块被弹簧拉着浸没在水中,乙图中长方体石块被弹簧拉着浸没在水中.木块和石块体积相同,木块和石块静止时两弹簧长度均为L=30cm.已知,木块重力G=10N,水和木块密度关系ρ=2ρ,ρ=1×103kg/m3(忽略弹簧所受浮力).
(1)求甲图中木块所受浮力;
(2)若弹簧的弹力满足规律:F=k(L-L0),求k值(包括数值和单位);
(3)求石块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,该汽油机的工作过程是做功冲程,此冲程将内能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在甲、乙、丙三个相同的容器中,分别盛质量相同的同种液体,将三个质量相同,体积不同的小球,分别沉入三个容器的底部,当小球静止时,容器受到小球的压力的大小关系是F>F>F,则容器底部受到的液体压强最大的是(  )
A.B.C.D.一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明所在学习小组在验证“阿基米德定律”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:
A.测出铁块所受重力G;
B.测出空桶所受重力G1
C.将溢水杯中装满水;
D.把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F;
E.测出小桶和被排开水的总重G2
F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材

(1)以上步骤中,若得到G-F=G2-G1(填写题中对应数据的字母),说明验证实验是成功的.
(2)若想测量小木板所受浮力和体积的大小,学习小组设计如图的实验:现将小木块挂在弹簧测力计下,测力计示数为F1,再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底(滑轮质量不计),弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时,示数为F2,其中定滑轮的作用是改变力的方向,此时木块所受浮力F=F1+F2,木块的体积V=$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$(用字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.电动玩具车质量为1kg,它与水平地面的接触面积为20cm2,该车在水平地面运动时,车内电动机提供的水平动力F与速度v的关系如图所示.
求:(1)玩具车对水平地面的压强.
    (2)该玩具车在水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动时,水平动力做功的功率是多少?

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同步练习册答案