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    （2012?瑶海区三模）在探究海波熔化规律时，小明和小王两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行试验：
    （1）老师说选装置乙比装置甲好，这是因为
    受热均匀
    受热均匀

    （2）小明采用图乙的装置进行试验，发现海波整个熔化过程太短，为了解决这个问题，可以采取的办法是用小火加热或
    增大海波的质量
    增大海波的质量
    ．
    （3）如图丙所示是小明做出的海波熔化图象，根据图象判断，a，b，c，d是其熔化过程中的四个时刻，其中在
    d
    d
    时刻内能最大．
    分析：（1）探究固体熔化实验时，一般采用水浴法，水浴法使熔化的物体受热均匀．
    （2）海波的熔化过程时间太短可能是海波的质量太小．
    （3）物体吸收热量，内能增加．
    解答：解：（1）装置乙比装置甲好，是因为装置甲采用了水浴法，使海波受热均匀．
    （2）海波整个熔化过程太短，是因为海波的质量太小，要增加海波的质量．
    （3）海波从a→b→c→d，海波不断吸收热量，海波的内能不断增加，所以d点的内能最大．
    故答案为：（1）受热均匀；（2）增大海波的质量；（3）d．
    点评：（1）掌握改变内能的两种方法：热传递和做功．
    （2）实验过程中要分析实验过程中出现的故障，排除故障，可能就是中考的内容．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?瑶海区三模）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是
    并联
    并联
    ．打浆器的刀片是由锋利的钢制成的，这是通过减小
    受力面积
    受力面积
    的方法来增大对豆子的压强，把豆子碾磨成浆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?瑶海区三模）如图所示是小华利用合金块、水等器材来测合金密度的实验情景．
    （1）将合金悬挂在弹簧测力计下，示数如图甲，则合金块的重力为
    3
    3
    N；
    （2）将合金块慢慢浸入水中，弹簧测力计的示数将
    变小
    变小
    （填“变大”“变小”或“不变”）；合金块浸没到水中后，弹簧测力计的示数如图乙所示，此时合金块在水中所受的浮力为
    1
    1
    N；
    （3）由此可计算出合金块的体积为
    10-4
    10-4
    m3，密度为
    3×103
    3×103
    kg/m3；
    （4）若将乙图中的清水换成盐水，弹簧测力计的示数将
    变小
    变小
    （填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?瑶海区三模）如图所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA=L/4，重力G=600N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为
    200
    200
    N；若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F应为
    300
    300
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?瑶海区三模）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
    A
    A
    （选填“A”或“B”）端．
    （3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某处时，电压表示数如图乙所示为
    2.2
    2.2
    V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
    0.5
    0.5
    W．
    （5）从图丙中可以看出，灯泡的I-U图象并不是一条直线，其原因为
    灯丝电阻随温度的变化而变化
    灯丝电阻随温度的变化而变化
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?瑶海区三模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S由断开到闭合时，电流表A1 的示数将
    不变
    不变
    ，电压表V与电流表A示数的比值将
    变小
    变小
    ．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）

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