精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料(主要是生铁、镀锌铁皮)时,溶液发烫并闻到了刺激性气味,这种反常现象引起了同学们的思考。从组成物质的元素角度分析,他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种。为了确定该气体的成分,他们进行了如下探究。

查阅资料:

I.  SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水,CaSO3难溶于水;

II.  SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色,上述其它气体不能。

实验探究:

(1)甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并观察实验现象。

乙同学认为甲同学的做法不合理。请用化学方程式表示其原因     

(2)同学们设计了一套合理的实验装置,如下图所示(铁架台已略去)。请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验(药品可重复选用):澄清石灰水,氢氧化钠溶液,酸性高锰酸钾溶液,浓硫酸,无水硫酸铜,碱石灰 (假设每步反应都是完全的)

①写出E装置中试剂的名称或化学式       

②若观察到      (填装置序号)中澄清石灰水变浑浊, 证明原气体中有CO2

③若观察到      现象, 证明原气体中有H2无CO。

(1)SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O

(反应物、生成物写对但沉淀符号漏写给1分)

   (2)①无水硫酸铜或CuSO4       ②B   

 ③D中黑色氧化铜变红色,E中无水硫酸铜变蓝色,F中澄清石灰水不变浑浊

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?温州)为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
点光源的高度H/cm2030405060
影子长度L/cm3015107.56
该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是
影子的长度与点光源的高度的关系
影子的长度与点光源的高度的关系

(2)分析上述实验数据还可得到:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作
保持短木条的长度和点光源的高度不变,改变短木条的位置.
保持短木条的长度和点光源的高度不变,改变短木条的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
 点光源的高度H/cm 20 30 40 50 60
影子长度L/cm 30 15 10 7.5 6
(1)短木条的影子是由于
光沿直线传播
光沿直线传播
形成的.
(2)科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是
影子的长度与点光源的高度的关系
影子的长度与点光源的高度的关系

(3)分析上述实验数据还可得到:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(4)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作
保持短木条的长度和点光源的高度不变,改变短木条的位置
保持短木条的长度和点光源的高度不变,改变短木条的位置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?衢州)某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的羽毛球,每个羽毛球的质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙羽毛球内固定3倍于羽毛球质量的小金属球,在丙羽毛球内固定8倍于羽毛球质量的小金属球.然后让它们从不同高度分别自由落下.并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程.如图是其中的一段.
请根据图示回答下列问题:
(1)该小组在拍摄羽毛球的运动过程中,选择以竖直砖墙为背景的作用是
测量路程的标尺
测量路程的标尺

(2)对于图中的这段运动过程.甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是
匀速直线
匀速直线
运动.
(3)对于图中的这段运动过程.乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为
4mg
4mg
;假设甲羽毛球下落的速度为v,则丙羽毛球下落的速度为
3v
3v
;由此可以得出的实验结论是
羽毛球受到的空气阻力与速度平方成正比
羽毛球受到的空气阻力与速度平方成正比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图所示的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
点光源的高度H/cm 20 30 40 50 60
影子长度L/cm 30 15 10 7.5 6
该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是:
影子的长度与点光源的高度的关系
影子的长度与点光源的高度的关系

(2)分析上述实验数据还可得出:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量
减小
减小
  (选填“增大”、“减小”或“不变”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案