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    如图所示，小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______．
    （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些．这一实验现象表明______．
    （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______．
    （4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线______（选（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．理由是：______．
    （1）细棉线是固体，能实现通话，说明固体也是传声的一种介质，声音能够在固体中传播；
    （2）因为相距同样远，且说话的响度也相同，但改用细金属丝连接土电话，听到的声音大，说明了金属丝的传声性能比棉线的好；
    （3）细线被捏住，就停止了振动，所以发声停止，所以找一个同学用手捏住棉线上的某一部分，则听的一方就听不到对方说话的声音了；
    （4）如果线没有拉直，那么由于线是松软的，振动会被棉线上的空隙吸收，从而无法传递振动，另一方就听不到声音．
    故答案为：（1）固体可以传声；（2）金属丝的传声性能比棉线的好；（3）振动停止，发生停止；（4）不能；细棉线没有拉直不能振动，从而不能传播声音．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    请仔细阅读下面的短文，按要求回答问题．如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的歌声”．

    （1）运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”．
    （2）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下列两句话主要涉及的物理知识是：
    （1）隔墙有耳：______．（2）长啸一声，山鸣谷应______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声音的传播，下列说法错误的是（　　）
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    C．深夜我们耳朵贴近地面可听到远处的脚步声，说明固体可以作为传播声音的介质
    D．15℃时声音在真空中的传播速度是3×108m/s

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    神六回顾：2005年神六上天，天地传情：费俊龙与儿子费迪相约返回后一起去钓鱼，钓鱼时不能大声喧哗，否则会把鱼儿吓跑，这是因为______．费俊龙在飞船上对着他面前1m出舱壁上的一面镜子拿着剃须刀开始“美容”，他看到了镜中自己的像，他到像的距离为______m．当他向镜子靠近时，他在镜中像的大小将______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“声音的传播是否需要介质”这个实验中，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上．如图所示，瓶内的空气可用瓶口的管子抽出．
    （1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，______（选填“能”或“不能”）听见手机铃声．
    （2）当小华逐渐抽出瓶中的空气时，再拨打手机，发现手机铃声______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （3）通过（1）（2）两次实验的对比小华经过推理得出的结论是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小燕在现场听到“小沈阳”的声音是靠______传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的______相似．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，第一次用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声；第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，发现第______次听到的声音大，这一现象说明______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明看到闪电后立即用秒表计时，经过3秒后听到雷声，则雷电处距他多远？

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