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    【题目】对于图中电能表的各种数据，下列说法不正确的是

    A. 此电能表适用于电流方向1秒钟改变100次的交流电路

    B. 同时使用的用电器总功率不能超过2200W

    C. 仅将一只灯泡单独接入家庭电路，10分钟后电能表的转盘转25转，此灯泡的功率为30W

    D. 若将甲灯“”和乙灯“”串联接入家庭电路，则甲灯更亮一些

    【答案】C

    【解析】

    A、频率为50HZ的交变电流,周期T=0.02s,一个周期内电流方向改变2次,所以在1s时间内电流方向改变100次,所以A选项是正确的;

    B、同时使用的用电器总功率,所以B选项是正确的,

    C、电表的转盘在10分钟内消耗的电能

    该灯泡的电功率：.故C错误;

    D、灯泡甲的电阻为:，

    灯泡的电阻为: ,所以R甲>R乙;因为两灯串联中电路中,电流相等,根据可以知道,实际功率与电阻成正比,所以,即L甲消耗的功率大.因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以甲灯最亮.所以D选项是正确的.

    所以选C选项

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试，电源电压恒为9V，电阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之间调节，根据所测数据作出了灯丝的I﹣U图象（如图乙所示），根据图象可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω；如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω，通电10s电流通过R0所做的功为 J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：5，此时灯L1、L2的电阻之比是_____，电流之比是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，共享单车是节能环保的交通工具关于莉莉骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是

    A. 莉莉骑车转弯时，运动状态没有发生改变

    B. 水平路面上匀速直线骑行时，路面对单车的支持力和车对路面的压力是一对相互作用力

    C. 莉莉骑行过程中，相对于单车上的矿泉水是运动的

    D. 莉莉骑车加速下坡时，单车和她的动能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按要求填空

    （1）如图甲所示，所称量物体的质量为_____g。

    （2）如图乙所示，该现象说明分子_____。

    （3）如图丙所示，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，需要用弹簧测力计拉动木块做_____运动，观察ab两图中的现象，可知摩擦力的大小与_____有关。

    （4）如图丁所示，实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中，选用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。小蕾组的实验方案如下：

    A．在量筒中倒入适量的水，记录此时液面的示数

    B．将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中，记录此时液面示数

    C．把天平放在水平桌面上

    D．把游码放在称量标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡

    E．小蕾将金属块从量筒中取出后，放在天平左盘中，在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡

    （1）为了更准确地测出金属的密度，你认为以上操作的合理顺序是_____（填序号）；

    （2）将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图甲所示位置，金属块的体积是_____cm3；

    （3）用调节好的天平称金属块的质量，当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度标尺的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度标尺的右侧，这时应该_____，直至天平平衡。

    （4）天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙，则金属块的质量为_____g；

    （5）实验过程中老师强调实验时要在量筒中倒入“适量”的水，“适量”的含义是_____

    （6）实验结束，小蕾发现小华组与自己组所测金属块规格相同，但测量的密度值有较大差别，小华说小蕾组的实验方案存在不足，请你指出小蕾组实验方案中的不足之处_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示将体积相同，材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球悬浮，下列上说法正确的是

    A. 三个小球的质量大小关系是m甲＞m乙＞m丙

    B. 三个小球受到的浮力大小关系是F甲＝F丙＞F乙

    C. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲＞p乙＞p丙

    D. 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲＞p′乙＞p′丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小勇同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点“。

    （1）小勇选用透明平板玻璃代替平面镜实验，虽然平板玻璃成像比平面镜成像要暗些，但是平板玻璃还具有_____（选填“反光“或“透光”）的特点，能够方便地_____。

    （2）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先把点燃的蜡烛A放在平板玻璃前，再拿﹣只外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立着在平板玻璃后移动，当移动到蜡烛A的像的位置时，发现它与蜡烛A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小_____。

    （3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与平板玻璃等大的不透明的白板竖放在平板玻璃与蜡烛B之间，从蜡烛A的一侧观察能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的_____形成的：拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A的像的位置时，他从平板玻璃后面观察白板，将_____看到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是_____像。

    （4）拿走白板，他将蜡烛A向平板玻璃靠近2cm，再将蜡烛B移到蜡烛A的像的位置，用刻度尺测量时，他将发现蜡烛A与它在平板玻璃中像的距离变化了_____cm，同时发现，像的大小_____（填“变大”“变小”或“不变”）。

    （5）实验过程中，平板玻璃必须与水平桌面保持垂直。如果不垂直，会对实验操作带来的影响是_____。

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