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4.小海同学在学习了液压技术后,饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察,他发现升降台下方的关键部件是液压杆,如图所示.他查阅图相关资料后,了解到液压杆内部液体工作压强一般在10MPa以上,1MPa=106Pa.小海编制了下面的计算题,请大家一起来完成.
(1)当50MPa的压强作用于面积为40cm2的活塞上时,求压力大小.
(2)汽车总质量是1800kg,升降台匀速地将其竖直向上抬升6m,求升降台对汽车所做的功.(g=10N/kg)

分析 (1)知道作用在活塞上的压强和活塞的面积,可利用压强变形公式F=pS计算压力的大小.
(2)由题意知汽车随升降台匀速上升,受到的拉力F与其重力G是一对平衡力,又知升高的高度,利用W=Fs求解升降台对汽车所做的功.

解答 解:(1)由p=$\frac{F}{S}$得压力:
F=pS=50×106 Pa×40×10-4m2=2×105N;
(2)汽车随升降台匀速上升,则F=G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N,
升降台对汽车所做的功W=Fs=1.8×104N×6m=1.08×105J.
答:(1)当50MPa的压强作用于面积为40cm2的活塞上时,压力为2×105N.
(2)升降台对汽车所做的功为1.08×105J.

点评 此题考查压强公式及其应用、功的计算,关键是利用二力平衡条件得出汽车拉力等于汽车的重力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列对生活中一些现象的解释错误的是(  )
A.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低
B.用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热
C.用冰袋能给高热病人降温,是因为冰熔化要吸热
D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动,碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡.小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格.
小明一看,检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多;再看那些小灯泡,做工明显粗糙,尽管标注的有点模糊,但依稀还能辨认出“2.5V  0.3A”字样.
(1)如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分,请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接.
(2)小明连接好检测电路后,对其中一只小灯泡进行检侧,得到了下表中的检测数据.
电压/V0.51.01.52.02.52.7
电流/A0.220.250.280.300.32/
亮度微亮→较亮→亮→很亮烧坏
由这些数据可以看出:
小灯泡在标注电压下工作时,通过它的实际电流比标注电流要大.
(3)如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的,则造成这一问题的根本原因是灯丝的长度变短,电阻变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,圆柱形容器中盛有适量的水,现把长方体物块A放入容器中,已知A的密度为0.6×103kg/m3,高为15cm,底面积是容器底面积的$\frac{1}{3}$,则物块A静止时浸入水中的深度为9cm,水对容器底部产生的压强增加300Pa.(A不吸水,g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示为家用电饭锅,与它有关的下列数据最符合实际的是(  )
A.正常工作时的电流是0.01A
B.正常工作时的电压为12V
C.正常工作时的功率为700W
D.正常工作1小时消耗的电能约为360J

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图1所示,轻质硬杆K左侧与墙体相连(可自由转动,不能水平移动),右侧与A固定;长方体滑块B置于光滑水平地面上,A与B的接触面粗糙程度不变,A、B间的滑动摩擦力大小为f;人的重力为G人,与地面的接触面积为S人;动滑轮P的重力为GP

0~2s4~6s8~10s
A相对地面静止相对地面静止相对地面静止
B向左匀速直线运动向右匀速直线运动向右匀速直线运动
C浸没在水中,
以2cm/s速度匀速下降
浸没在水中,
以4cm/s速度匀速上升
在空中,
以6cm/s速度匀速上升
在拉动过程中选取了三段时间,用表格记录了A、B、C的运动状态,图2记录了绳对C竖直向上的拉力 F C,图3记录了人对绳竖直向下的拉力FD
在拉动过程中,B足够长,A 始终没有掉下;C受水的阻力、C露出水面后表面附着的水的质量忽略不计;运动中空气阻力不计;细绳的质量、滑轮与轴的摩擦忽略不计;绳或竖直或水平,不可伸缩且长度足够.求:
(1)在4~6s内,杆K对A作用力的方向,并简述理由.
(2)在0~2s内,人对地面的压强p为多少?(用字母F1、f、S、GP、G表示)在4~6s内人对地面的压强比0~2s减小了多少?(用字母f、S表示)
(3)若C的重力GC=40N,F3=2F1,且F3′:F2′:F1′=3:2:1,则C在 0~2s内所受的浮力为多少?人在8~10s内做功的功率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了,实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识.原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有铁(选填“铜”、“铁”或“塑料”).若想探究笔头内的材料是否有磁性,现提供下列器材:①小磁针、②大头针、③碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有①②(填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.按照题目要求作图或作答.
(1)如图甲所示,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出.请作出这条入射光线的反射光线和折射光线.
(2)如图乙所示,根据小磁针静止时的指向,在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.学习了光学知识后.李红对有关探究实验进行了回顾和思考:
(1)如图甲是“探究光的反射规律”的装置;将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点.可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板.除了能呈现光路外,另一个目的是探究探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内.
(2)如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置;竖立的透明玻璃板下方放一把直尺.直尺与玻璃板垂直;两支完全相同的蜡烛.A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上.以A蜡烛为成像物体.实验中采用透明玻璃板代替平面镜.虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛成像的同时,也能观察到B蜡烛.从而确定像的位置,同时,比较了像和物的大小关系.

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同步练习册答案