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如图是“探究磁场对通电直导线的作用”实验装置。

⑴闭合开关S,发现直导线向左运动,要使直导线向右运动,可以采取两种方法。
方法一:                                          
方法二:                                          
            (选填“发电机”或“电动机”)就利用到这一实验原理。

(1)方法一:对调电源的正负极(改变电流方向)
方法二:对调磁铁的两个磁极(改变磁场方向)
(2)电动机

解析试题分析:(1)根据磁场对通电导线的作用力的方向与电流方向和磁场方向有关,要使直导线向右运动,可以采取将磁体的磁极对调或改变电流方向;(2)电动机就利用到这一实验原理.
考点:磁场对通电导线的作用
点评:要改变通电直导线的运动方向,只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可,两个因素不能同时改变。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?青岛)进一步探究:
晓丽在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板.如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发声偏转,进一步做了如下实验:
板的材料 板的厚度 通入板的电流 磁场强弱 电压表示数
d I B U1
d I B U2(U2≠U1
2d I B 0.5U1
d 2I B 2U2
d I 2B 2U1
0.5d 3I 3B  
(1)请你将表中的空格填上.
(2)请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个,导线若干.设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置.
①请在右框内画出装置示意图.
②说明工作过程.
③上述过程中液体密度的大小不能直接比较,而是通过电压表示数来比较的,这是利用了
转换
转换
法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施可行的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施可行的是


  1. A.
    将蹄形磁体的N、S极对调
  2. B.
    将电源正负极对调
  3. C.
    通入相反的电流方向
  4. D.
    使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市大邑县晋原初中教育集团九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施可行的是( )

A.将蹄形磁体的N、S极对调
B.将电源正负极对调
C.通入相反的电流方向
D.使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力

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