【题目】请阅读《误差与有效数字》并回答问题
误差与有效数字
测量值与被测物体的真实值总会有差异,这种差异叫作误差。所谓的真值是一个物理量在一定的条件下具有客观的真实数值。实验时由于仪器本身的不准确,测量方 法不够完善,测量者的粗心大意(或不良习惯)和无法预计的偶然因素等原因,使得 测量值往往偏离真值。误差和错误不同,误差是不可能避免的,但是可以想办法减小。测量误差可用绝对误差表示,也可用相对误差表示。绝对误差是测量值与被测量真值 之差。相对误差是绝对误差与真值之比,可用百分数表示。
测量误差按其性质不同可分为系统误差和偶然误差。系统误差是按确定方向变化的,它不会在同一条件下时大时小,时正时负。系统误差的来源为:仪器本身的不准确、实验条件未满足和测量方法不完善等。使测量结果单一偏大或偏小。偶然误差是一种时大时小,时正时负按统计规律变化的。偶然误差的来源为:判断误差,测量条件不稳定,仪器受某些偶然因素的制约以及外界干扰等。用多次测量取算术平均值的方法可以减小偶然误差。
测量结果一般都用有效数字表示。如刻度尺的最小分度值是1mm ,用这只尺子测量一铅笔的长度是4.25 cm,由于尺子的分度值是1mm,所以数据中的4和 2是从尺子上准确读出来的,而数字5只能通过目测估计得出。这样由准确数字和一位估计数字组成的数字,叫作有效数字。有效数字就是一个数从左边第一位非零数字直到误差所在的最后一位数字的总称。有效数字的最后一位是有误差的。我们在用刻度尺测量长度读数时,应读到最小分度值的下一位,最小分度值的下一位数值就是估读值。如图所示,是用刻度A尺测量木条长度示意图,刻度尺的分度值是1mm ,应先读出准确值为3.9 cm,在读出估读值 0.05 cm。木条的长度是3.95cm 。这个有效数字有4位。由于最后一位是估读的,所以最后一位是有误差的。
(1)有效数字0.5862 是_____位有效数字;
(2)有一石英钟总是偏快一些,这种误差属于______误差;(选填“偶然”或“系统”)
(3)水的密度真实值是1.0 × 103 kg/m3,小玲用天平和量筒测量水的密度值为0.98×103kg/m3,则这个测量值的绝对误差是_____;相对误差是______。
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,发现蜡烛、凸透镜和光屏如图所示位置放置时,光屏上形成一个清晰的烛焰像下列说法正确的是( )
A.所成的像是倒立、放大的实像
B.此成像特点的应用是照相机
C.若凸透镜被遮去一半,则像的亮度不变
D.若只将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上不能成清晰的像
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【题目】把加热到100℃的某铁块投入m1克20℃的水中,混合温度为40℃;把加热到100℃的该铁块投入m2克20℃的水中,混合温度为60℃;如果把同样加热到100℃的该铁块投入(m1+m2)克40℃的水中,混合温度为
A. 50℃ B. 52℃ C. 48℃ D. 62℃
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【题目】关于下图所示的实验事实,下列说法正确的是( )
(1)用力迅速压活塞,筒内的硝化棉燃烧;(2)抽取玻璃隔板, 两种气体混合;(3)接触面磨平的两铅柱用力压紧它们就结合在一起;(4)火烧封闭试管内的水, 水沸腾后把胶塞推出
A.发生图(1)实验现象的原因,是由于做功可以改变物体的内能
B.发生图(2)实验现象的原因,是由于空气的密度大于二氧化氮的密度
C.发生图(3)实验现象的原因,是由于铅块分子之间存在着相互的引力
D.发生图(4)实验现象的原因,是由于空气分子之间存在着相互的斥力
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【题目】小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻线处,移动光屏到80cm处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示,这个像是倒立______实像。接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A 换成焦距为5cm的凸透镜B并保持位置不变,为使在光屏上成烛焰清晰的像,应将光屏向_____移动。(选填“左”或“右” )
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【题目】如图是小芊同学做“探究凸透镜成像规律”实验的装置。
当蜡烛位于图中的B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为______cm。
紧接着,小芊用不透明的硬纸板档住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是______选填“完整”或“不完整”的。
小芊同学把蜡烛往右移动5cm,屏上的像变得模糊。要使像变清晰,光屏应向______选填“左”或“右”适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、______选填“放大”、“等大”或“缩小”的实像。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键 S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻 R1、滑动变阻器 R2中仅 一个出现了故障。请结合相关信息写出电表指针偏转及对应的故障。_____
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【题目】若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜
①水平向右移动一段距离;
②绕入射点 O 逆时针转过一定角度(<90°);
③绕入射点 O 顺时针转过一定角度(<90°);
④竖直向上移动一段距离
A.①和②都可行B.②和③都可行
C.③和④都可行D.①和④都可行
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【题目】如图是课本上的几个重要实验,其中分析不正确的是( )
A.研究电荷间相互作用规律,是验电器的原理
B.研究流体压强与流速关系,是飞机产生升力的原因
C.机械能可以转化为内能,与内燃机做功冲程的能量转化形式相同
D.对物体做功其内能会增加,与内燃机压缩冲程能量转化形式相同
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