分析 液体的压强可能跟液体的深度、液体的密度、液体的方向、面积有关,探究液体压强跟深度关系时,保持液体的密度、方向、面积相同;
探究液体压强跟密度的关系时,保持液体的深度、面积、方向相同;
探究液体压强跟方向的关系时,保持液体的密度、深度、面积都相同.这种方法是控制变量法.
液体压强的大小采用U型管左右液面差来反映,液面差越大,液体的压强越大.这种方法是转化法.
解答 解:(1)液体压强可能跟液体的深度、密度、方向、面积有关.
(2)影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法是控制变量法.
(3)实验1:液体的密度相同,橡皮膜的方向相同,橡皮膜的面积相同,液体的深度不同,U型左右管的液面差不同,压强不同.说明液体的压强跟液体的深度有关.
实验2:液体的深度相同,橡皮膜的方向相同,橡皮膜的面积相同,液体的密度不同,U型左右管的液面差不同,压强不同.说明液体的压强跟液体的密度有关.
实验3:液体的密度相同,液体的深度相同,橡皮膜的面积相同,橡皮膜的方向不同,U型左右管的液面差相同,压强相同.说明液体向各个方向的压强相等.
故答案为:(1)密度;方向;(2)控制变量法;(3)液体密度;液体深度;液体深度;液体密度;相等.
点评 探究液体压强时,首先进行猜测,然后利用控制变量法和转换法来探究液体压强跟液体的深度、密度、方向的关系.
学生要学会利用实验现象总结实验结论.这是考查学生的实验现象和数据处理能力.
控制变量法是科学探究中的重要思想方法,也是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一,要求学生必须掌握.
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