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2.(1)如图是用钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F2为鱼线对钓鱼竿的拉力,请画出:F2的力臂L2与A处所用最小力F1的方向.
(2)图中小磁针静止在地球赤道正上方,请标出此时磁针的N、S极.并画出一条通过遵义的磁感线.

分析 (1)力臂即点到线的距离,找到支点、力的作用线,再作支点到力的作用线的垂线,可得力臂;
根据杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂,要想动力最小,必须动力臂最大.
(2)指南针是根据地磁场的作用工作的,地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,再根据磁极间的作用规律,可判断小磁针的指向;
在磁体的外部,磁感线从N极出发回到S极.

解答 解:(1)①过支点O向阻力F2画垂线,就得到阻力臂L2
②作用在A点的最小动力应为图中的力F1,它与杠杆垂直,此时的动力臂最大为OA,如图所示:

(2)由遵义位置可判断,上端为地理的北极,因为地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,根据异名磁极相互吸引,所以小磁针指向北方(即地磁的南极)的为N极,指向南方(即地磁的北极)的是小磁针的S极;并从地磁N极向S极作出一条磁感线来即可,如图所示:

点评 (1)力臂的画法应始终遵循从支点到力的作用线画垂线这一原则;找最小的力时则一定要遵循找最长的力臂这一原则.
(2)明确地磁场的特点及磁极间的相互作用规律,可顺利解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的下列解释中正确的是(  )
A.骆驼的蹄比马的大,可以减小压力,从而使其在沙摸中行走自如
B.鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C.啄木鸟的喙很尖细,可以增大压力,从而凿开树皮.捉到躲在深处的虫子
D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.图(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置.

(l)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C,是为了比较物与像的大小;
(2)图(乙)中小明测蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为2.4cm;
(3)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将不变(填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊且与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,重为6N,底面积为0.01m2的圆柱形容器,放置在水平桌面上,内装20cm深的水,则水对容器底的压强为2000Pa,水平桌面受到的压强为2600Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.同学们在复习课上探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验.请你根据同学们的实验探究回答下列问题.

(1)分析图中数据,得出物理规律.
比较①②③可知:在同种液体中,物体排开水的体积越大,受到的浮力越大;
比较①③⑤可知:在物体排开液体体积相同时,液体密度越大,受到的浮力越大.
(2)同学们还发现利用图中器材还可以测量物体A的密度,步骤如下:
a.观察测力计的量程、分度值并在水平方向调零;
b.如图①用测力计和细线测出金属块重力G;
c.如图②金属块部分浸入水中测力计示数F;
d.计算金属块的密度.
以上步骤中有错误存在,请你指出错误的原因.
(3)②实验时,发现进入水中前后示数G和F相差较小,试分析其原因物体浸入水中的体积较小,使物体受到的浮力较小,则G-F较小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是用“伏安法”测量小灯泡电功率的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压3V.
(1)甲图中的电路连接未完整,请用笔代替导线,在答题卡相应图中将电路连接完整,要求滑片位于左端时电阻最大.
(2)电路连接好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则产生这一故障的原因是小灯泡断路.
(3)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如乙图所示,则小灯泡的额定电功率为0.8W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.将“220V  40W”的灯泡L1和“220V  60W”的灯泡L2串联在220V的电源上,组成闭合的回路(设灯丝电阻不变),L1的电阻为1210Ω;灯泡L1比灯泡L2亮(选填“亮”或“暗”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列知识结构中,正确的是(  )
A 增大摩擦的方法 举例 B 机械能分类定义 因素 
 增大压力 刹车时用力捏车闸动能 运动的物体具有的能  质量、速度
 使接触面粗糙 鞋底上刻有花纹势能 重力势能  由于高度所决定的能 质量、高度
变滚动为滑动 急刹车时,车轮滑动 弹性势能发生弹性形变的物体具有的能 弹性形变大小 
 绳子多绕几圈 将缆绳绕在缆石上 
 C减少摩擦的方法  举例 D受力情况 速度大小和方向 运动状态 
减少压力  推木箱前取出箱中物品 不受力 都不变不改变 
 使接触面光滑 将刀面磨光滑 受力受平衡力 
 变滑动为滚动 将油桶放倒后滚动 受非平衡力 都改变 改变 
使接触面分离  给机器上润滑油
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.请写出图中,各图片所包含的物理知识.

(1)甲图中,人为什么要站在安全线以外?流体压强与流速的关系.
(2)乙图中,小球为什么会转弯?力可以改变物体的运动状态.

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同步练习册答案