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8.功率是表示物体做功快慢的物理量;压强是表示压力作用效果的物理量.

分析 (1)功率是表示物体做功快慢的物理量;
(2)压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量;其定义采取了比值定义法,取压力与面积的比值定义为压强,计算公式P=$\frac{F}{S}$.

解答 解:(1)功率是表示物体做功快慢的物理量,做功快不一定做功多;
(2)压强是表示压力作用效果的物理量.
故答案为:快慢;  压强.

点评 本题考查了功率表示的物理量、以及压强表示的物理量,是一道基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按图所示电路进行实验,观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是(  )
A.线圈的匝数B.电流的大小C.电流的方向D.电磁铁的极性

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”. 
(1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出力臂的大小.
(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂4个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡.
(3)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1-F1的关系图象,如图丙所示.请根据图象推算,当l1为0.6m时,F1为0.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.城市地铁营运部门温馨提示:“没有座位的乘客要抓紧身边的扶手”,这是为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小刚在实验室做了下面两个实验.
(1)用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

①由图甲可知,凸透镜的焦距是15.0cm.
②如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可置于透镜左边a、b、c、d四点中c点.此成像原理可用在投影仪上.(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)
(2)小刚通过实验探究冰的熔化规律.
①实验前小刚观察到的温度计的示数如图丙所示,温度计的示数为26℃;
②实验中持续加热,每分钟记录一次实验数据,如下表所示.根据表中的数据可知冰是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点是0℃.
时间/min012345678910111213
温度/℃-4-2000000000123

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.南昌地铁一号线、二号线、三号线的开通,为南昌市民的出行带来了方便,如图所示的下列相关情境中的说法正确的是(  )
A.
图中人坐在匀速行驶的地铁的长椅上,人对椅子的压力不等于人的重力
B.
图中行驶的地铁车上的乘客相对地铁静止,所以乘客没有惯性
C.
图中列车减速时,乘客紧抓扶手是通过增大压力来增大摩擦
D.
图中,乘客进站拖着的行李箱受到地面的支持力与箱子的重力是平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置.
(1)调节杠杆平衡时,都应该使它在水平位置平衡,目的是便于测量力臂.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向左调整(填“右”或“左”).
(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠
杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂.
(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做
法是错误.(填“错误”或“正确”)
(4)实验的结果如下表所示.
动力(F1/N)动力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
3663
2552
4224
3692
3426
4428
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的,对方是错误的,那么你认为他们中正确的应该是乙同学.原因是甲同学的结论仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小柯用如图甲所示的电路来测定R的阻值,已知电源电压为3V,且保持不变,当滑动变阻器R′的滑片移到某位置时两表的示数如图乙所示,则电阻R的阻值为5欧,当将滑片向左滑动时电压表的示数将如何变化变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.某小组同学做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用电源电压为6伏、电压表、电流表、小灯泡上标有“3.8V  0.3A”、三个滑动变阻器分别标有“5Ω  3A”、“10Ω  2A”、“20Ω  1A”的字样、电键,导线若干.
①实验时,电压表应选用0~15V,电流表选用0~0.6A.
②经过讨论,同学们通过正确的连接和调节滑片后,测出的三次数据记录在表中:
试验次数灯泡两端电压(伏)电流(安)
13.00.26
23.80.3
34.50.32
则小灯泡的额定功率为1.14W.所选用的滑动变阻器是20Ω1A.
③小峰认为不用滑动变阻器也可以完成“测定小灯泡电功率”实验,你认为小峰的建议不可行(选填“可行”、“不可行”),你的理由是:测定小灯泡电功率需在小灯泡两端电压略小于、略大于、等于小灯泡的额定电压下进行,没有滑动变阻器,无法完成.

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