A. | 洒水车在行驶过程中动能始终保持不变 | |
B. | 刹车后车辆仍继续前进是因为惯性作用 | |
C. | 车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力 | |
D. | 水不停地洒在地上,给人清凉的感觉,这是因为水蒸发吸收热量 |
分析 本题主要考查了以下几个知识点:
(1)影响物体动能大小的因素;
(2)物体具有保持原来运动状态不变的性质;
(3)平衡力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
相互作用力作用在相互作用的两个物体上;
(4)蒸发吸热能够降温.
解答 解:A、洒水车在匀速行驶过程中,质量不断减小,其动能不断减小,A错误.
B、刹车后车辆仍继续前进是因为车本身具有惯性,而不是惯性作用,B错误;
C、车静止,重力与地面的支持力是一对平衡力,C错误.
D、水不停的洒在地上,水蒸发过程中要吸收热量,因此给人清凉的感觉.D正确.
故选D.
点评 本题考查了动能大小的判断、蒸发的特点、惯性的应用及平衡力和相互作用力的区分,有关平衡力和相互作用力是很容易混淆的,应注意区分.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/m2 | 电阻R/Ω | 电阻率ρ |
1 | 铜 | 1.0 | 1.0×10-7 | 0.17 | 1.7×10-8 |
2 | 铜 | 2.0 | 1.0×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
3 | 铜 | 1.0 | 0.5×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
4 | 铁 | 1.0 | 1.0×10-7 | 1.0 | 1.0×10-7 |
5 | 镍铬合金 | 1.0 | 1.0×10-7 | 11.0 | 1.1×10-6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 食指对笔尖的压力等于拇指对笔头的压力 | |
B. | 拇指对笔头的压力和食指对笔头的压力是一对相互作用力 | |
C. | 食指对笔尖的压强一定小于拇指对笔头的压强 | |
D. | 由于压力不同,受力面积不同,食指对笔尖的压强和拇指对笔尖的压强不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体移动的速度为0.6m/s | |
B. | 滑轮组的机械效率为66.7% | |
C. | 匀速拉动10s拉力做的功为4J | |
D. | 如果增大接触面的粗糙程度滑轮组的机械效率将减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体立即静止 | B. | 物体加速运动 | ||
C. | 物体将做匀速直线运动 | D. | 也可能静止也可能运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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