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    老师讲课时发出的声音是由声带      产生的，同学们听到老师讲课的声音是靠     传播的。
    振动      ；  空气
    分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，知道声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．
    解答：解：教师讲课时声带发生振动，所以会发出声音；因为教师讲课的声音可以通过空气进行传播，所以学生能够听到；
    故答案为：声带振动，空气．
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    C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波

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    如图所示，甲图说明发声的物体在______________；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在___________中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的___________来判断的.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是（   ）
    A．钟声的回音B．大钟还在振动
    C．钟已停止振动，空气还在振动D．人的听觉发生延长

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