【题目】如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以 , 同时也说明了物体间力的作用是.
【答案】运动状态;相互的
【解析】小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,因为力的作用是相互的,墙对小华也有一个力的作用,小华受力向后运动,说明了力可以改变物体的运动状态.
所以答案是:运动状态;相互的.
【考点精析】本题主要考查了力的作用效果和力的作用相互性的相关知识点,需要掌握力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果;只有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的.注意: 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力.2、两个物体相互接触不一定会产生力.3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力才能正确解答此题.
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【题目】加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语,这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为在常温下汽油容易( )
A.汽化
B.液化
C.凝华
D.升华
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【题目】如图所示在“探究——凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距为15cm
(1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是.
(2)如图,光屏应在区域前后移动,才能得到清晰、倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像,根据这一原理人们制成了.
(3)在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜,则发现像变得模糊了,这时应适当向(选填“左”或“右”)移动光屏,才能重新得到清晰的像.
(4)若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面(选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像,此时凸透镜在平面镜中成像,像与凸透镜大小.
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【题目】两只小灯泡并联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是
A. 通过L1的电流大 B. L1的额定功率大
C. L1两端的电压大 D. L1的电阻大
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【题目】某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断,其中正确的是( )
A.春天,冰雪消融﹣凝固
B.夏天,刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水,它的瓶壁“流汗”﹣液化
C.秋天,草地上出现霜﹣升华
D.冬天,人口里呼出“白气”﹣汽化
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【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)这个像的成像原理与(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要些.
(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.
(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是
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【题目】月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为 kg,重为 N.
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【题目】下列关于误差的说法中正确的是( )
A.误差是由于测量时操作不规范造成的
B.改进实验方法和采用精密的测量工具去测长度可以消除误差
C.测量时出现了误差则一定是出了差错
D.在测量时,多测量几次,取测量值的平均值可以减小误差
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