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小明同学用如图所示装置研究液体压强的规律,他将一玻璃管的一端用橡皮膜扎紧,在管内加入煤油后,用刻度尺测出管内煤油的长度,将玻璃管插入水中直到玻璃管上的橡皮膜既不向内凹,也不向外凸,测出此时玻璃管插入水的深度,下面是他记录的几组数据:
实验次数1234
煤油柱长l(cm)10152030
水的深度h(cm)81224
(1)请将小明填写的表格中漏掉的数据填上;
(2)从小明实验中你得到的结论是______;
(3)在管内加入某液体时橡皮膜既不向内凹,也不向外凸,测出此时玻璃管插入水的深度为10cm,管内液柱的长度为12cm,则该液体的密度为______;
(4)利用小明同学的装置可用来制成一个测______的仪器.

解:(1)∵橡皮膜既不向内凹,也不向外凸,说明玻璃管内外压强相等,
∴ρ煤油gh煤油gh
将第3此实验中的h煤油=20cm=0.2cm代入上式,解得h=0.16m=16cm;如下表:
(2)从小明实验中得到的结论是不同液体压强相同处,液体密度和深度的乘积相等;
(3)橡皮膜既不向内凹,也不向外凸,说明玻璃管内外压强相等,
则ρghgh
h=12cm=0.12m,h=10cm=0.1m;
代入上式,解得ρ≈0.83×103kg/m3
(4)由(3)知,利用此装置可求得该液体的密度,所以利用小明同学的装置可用来制成一个测液体密度的仪器.
故答案为:(1)
实验次数1234
煤油柱长l(cm)10152030
水的深度h(cm)8121624
(2)不同液体压强相同处,液体密度和深度的乘积相等;
(3)0.83×103kg/m3
(4)液体密度.
分析:(1)根据玻璃管内外压强相等,可求得第3此实验中水的深度,也可根据1、2、4次的煤油柱和水的深度规律求得;
(2)比较不同液体压强相同处,液体密度和深度的乘积,即可得出结论.
(3)根据橡皮膜既不向内凹,也不向外凸,利用ρghgh,即可求得该液体的密度.
(4)由(3)求得该液体的密度,然后可知此装置的作用.
点评:对实验的数据进行有针对性的分析,是此实验中我们应该掌握的基本内容.在综合分析表中的实验数据时,找准切入点是这里的关键,也是本题的难点,应从公式p=ρgh的角度,联系深度与密度的乘积对液体压强的影响思考其中的规律.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?烟台)小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路.图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在
2
2
方框中.安装完毕后,闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试a、b、c点时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障为
零线断路
零线断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

运用知识解决问题

(1)如果在实验中,小明同学用天平测量另一件工艺品的质量时误把砝码放在天平的左盘,把工艺品放在右盘,若他读出左盘中砝码总质量为85g,游码在标尺上所对的刻度值为1g,则此工艺品的实际质量为
84
84
g.
(2)木工师傅买了两把大小、形状和颜色都相同的锤子,一把是铁的一把是塑料的.他用手掂了一下,质量小的是
塑料做的锤子
塑料做的锤子
,其物理道理
由不同材料组成的相同体积的不同物体,密度小的质量小
由不同材料组成的相同体积的不同物体,密度小的质量小

(3)A、B、C三种物质的质量m和体积V的关系图象如图1所示,由图可知三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的关系是
A
A

A、ρA>ρB>ρC   B、ρA<ρB<ρC C、ρABC    D、无法判断
(4)如图2所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,
已知ρ硫酸>ρ盐水>ρ酒精,则这三个容器中依次分别装的是
D
D

A、硫酸、盐水、酒精
B、盐水、酒精、硫酸
C、酒精、硫酸、盐水
D、硫酸、酒精、盐水.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

瑞瑞同学有-辆玩具电动车,在行驶的过程中,车上的小动物可以自由旋转,这种功能是由两个电动机带动的,如图所示是该玩具电动车的简化电路图.目前该车某一处出现了故障:通电后玩具电动车只能行驶,上面的动物不能旋转.对此,瑞瑞同学提出了猜想:
[猜想与假设]
(1)可能是旋转开关有故障;
(2)可能是旋转定时器有故障;
(3)可能是
旋转电动机
旋转电动机
有故障.
瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置.
[进行实验]
(1)将玩具电动车装上四只新干电池,闭合旋转开关和旋转定时器;
(2)将电压表一端接在d点不动,另一端依次接在a点、b点和c点,观察电压表示数.
[分析与论证]
(1)如果另一端接在a点时电压表有示数,接在b点时无示数,说明旋转开关
断路
断路
(选填“断路”、“短路”或“正常”);
(2)如果另一端分别接在a、b点时,电压表都有示数,然后改接到c点,发现电压表仍然有示数,且Uad=Ubd=Ucd,说明
旋转开关
旋转开关
旋转定时器
旋转定时器
正常,
旋转电动机
旋转电动机
有故障.
[交流评估]
瑞瑞将他的检修方法与小明和小华进行了交流.
(1)小明说,在[进行实验]的第(2)步,只用一根导线连接a、c,就可以判断旋转电动机是否断路,方法是:如果旋转电动机
转动
转动
,就表明它是好的.
(2)小华说,在[进行实验]的第(2)步,也可以用电流表检测旋转开关和旋转定时器是否损坏,方法是:将电流表接a、b,如果旋转电动机仍不转,表明旋转开关可能是
好的
好的
(好的/坏的);再将电流表接b、c,判断旋转定时器的好坏;但绝对不能将电流表接到c、d之间,否则有可能
短路
短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装的是水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及有关数据.
(1)由图A可知物体的重力是
10
10
N.
(2)分析图B、C、D,说明浮力大小跟
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
有关.
(3)分析图
D、E
D、E
,说明浮力大小跟液体密度有关.
(4)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是
2.4
2.4
N.
(5)在图D中,若再向烧杯中慢慢注入一些水(未溢出),观察弹簧测力计的示数是否变化,可以探究浮力大小跟物体浸没在液体中的
深度
深度
是否有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,在探究水的沸点的实验中(其中A B为两个支架):

(1)使用酒精灯时应该用火焰的
外焰
外焰
加热,使用后应该
用灯帽
用灯帽
 灭火焰.
(2)小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种,你认为正确的是
B
B

(3)在进行安装时应先固定支架
B
B
后固定支架
A
A
(填A或B ).
(4)为了缩短加热时间应采取
提高水的初温
提高水的初温
措施(只要写出一种方法).
(5)当水沸腾的时候,小明的温度计的示数如图所示,此时水的沸点是
95
95
℃;如果继续给沸腾的水加热,水的温度
不变
不变
 (选填“升高”、“不变”或“降低”).
(6)实验中水的沸点不是100℃,你认为可能是
气压低于标准大气压
气压低于标准大气压
造成的.(只需要写出一个可能原因).
(7)为了使水尽快的沸腾应该
装初温较高的水
装初温较高的水
(写出一种就行).
(8)沸腾前后水的声音的响度变化情况是
沸腾后响度变小
沸腾后响度变小
气泡变化情况是
沸腾后气泡到液面变大
沸腾后气泡到液面变大

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