春节,小明看到远处的烟花散开2 s后听到爆炸的声音,已知声速v="340" m/s。求:烟花爆炸点距小明多远?
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
汕昆高速公路 册亨﹣兴义 其中有一隧道长4km,小汽车以100km/h的速度通过,所用的时间是多少小时?如果小汽车油箱装满油的容积是10﹣2m3,质量7.1kg,油的密度是多少?如果油的深度是20cm,油对油箱底所产生的压强是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: (1)鸣笛处距山崖离多远? (2)听到回声时,距山崖多远?(V声速=340m/s)
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
站在百米跑道终点计时台上的甲乙两名计时员,为同一跑道上的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则:
(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?
(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同,他们计时相差大约是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,右为他乘车到达目的地时的车费发票。求:
(1)出租车行驶的时间。
(2)出租车行驶的速度
TAXI 车费发票 车号码 苏F-71238
日期 13-1-24 上车 10∶00 下车 10∶05
单价 2.00元 里程 6.0km 金额 16.00元
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t,单位是m/s。初中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率、热值等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△表示,它等于前后两次速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:
(1)加速度的定义公式为a= 。
(2)若一个物体开始运动的速度为2m/s,经过5s后它的速度变为8m/s,则这个物体在5s内的速度变化量为△v= m/s。
(3)若问题(2)中的物体做匀变速直线运动(单位时间内速度的变化量相等),求出物体的加速度大小为a= m/s2。
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
在校运动会上小聪成为了一名一百米终点计时员,但由于他是听到枪响后才开始计时,测出小明同学的成绩为11.46秒,请你通过计算求出:
(1)发令后,经过多少时间小聪才听到枪响?(保留两位小数)
(2)小明的实际成绩 (设当时声音在空气中的传播速度为340米每秒)。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。(接触面甲、乙为木板,丙为毛巾)
(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。
(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象。
压力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
摩擦力f /N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2 | 2.5 |
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