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    13．教室照明电路中一个开关同时控制着两支日光灯，这两支日光灯的连接方式是（　　）
    A．串联B．并联
    C．可能串联也可能并联D．无法判断

    分析 照明电路中各用电器是并联的，工作时互不影响，可以由一个开关同时控制．

    解答 解：教室里各盏照明灯是并联的，这样才会在工作时互不影响，由一个开关控制，是因为开关接在了干路上．
    故选B．

    点评 本题考查家庭电路中的电路连接情况，知道并联电路中各用电器工作时互不影响是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流为0.2A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡不能（选填“能”或“不能”）发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．请对应图1的电路图将图2实物图连接完整．（电流小于0.6A）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一把原来准确的杠秤，若秤铊上掉下了一小块铁，用这把秤再来称物体，则称出的质量比物体实际的质量大（填“大、小”或“相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列关于汽油机和柴油机的主要区别，说法正确的是（　　）
    A．柴油机的气缸上有喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞
    B．柴油机比汽油机笨重
    C．在做功冲程中，柴油机的点火方式是点燃式，汽油机的点火方式是压燃式
    D．柴油机吸入气缸的是空气，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小华想利用课余时间再探究一次串联电路的电流关系：

    （1）他所需要的器材有：电源、开关、导线若干、几个不同规格的灯泡、电流表．
    （2）请你在图1帮他设计出实验电路图：
    （3）小华测量电路中三个不同地方的电流均如图2所示，则串联电路中的电流大小为0.46A．
    （4）实验结论：串联电路中各处的电流相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．图甲中物体的长度为2.35cm，图乙中物体的长度是1.30 cm，图丙中圆的直径为1.30cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．物质有很多属性，可以利用这些属性为我们服务．下列说法正确的是（　　）
    A．电器外壳和导线外皮使用塑料，是利用材料的绝缘性
    B．铁铲和铝锅使用金属制成，是利用了材料的导电性
    C．制造飞机常用铝合金材料，是因为这些材料的密度较大
    D．录音带将声音和图象记录并保存下来，应用了物质的超导性

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．“探究串联短路的电压规律”的实验电路如图所示．

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1，L2应该选择不相同（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．
    （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：不正确．
    （4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，格局这些数据进行分析得出的结论是：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和．
    实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
    11.43.14.5
    23.01.34.4
    31.11.72.9
    41.81.23.0

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