Question

【题目】如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整_________来改变拉力的大小．

（2）小华在实验中应使用____________硬纸板。（选填“轻质”、“厚重”）

（3）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______________________________．

（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：____________．

（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是（_____）

A．减少摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转

Answer 1

【答案】相反 钩码数量 轻质 不能 两个力不在同一条直线上是否能够平衡 把小卡片一剪为二，变为两个卡片，观察两个小卡片是否处于静止状态 A

【解析】

第一空．小卡片两端通过滑轮挂上钩码，两侧钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；

第二空．由第一空分析可知，可以通过调整钩码的数量来改变拉力的大小．

第三空．实验中应使用轻质的纸板以减小重力的影响

第四空．当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能静止，是探究两个力不在同一条直线上是否能够平衡；

第五空．由第四空的分析可知，这样做的目的是探究两个力不在同一条直线上是否能够平衡；

第六空．把小卡片一剪为二，变为两个卡片，观察两个小卡片是否处于静止状态。

第七空．小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。所以还是小华的实验方案好，故选A。