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    图中所示的各事例中，为了增大压强的是（ ）


    C解：A、书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，不符合题意；

    B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，不符合题意；

    C、刀磨的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意．

    D、推土机安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不符合题意；

    故选C．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是某同学探究一个调光电路，已知元件的规格分别为：灯L“6V 6W”（不考虑灯丝电阻变化）变阻器的阻值范围为0～12Ω，电源电压恒为6V．

    （1）求灯的电阻．

    （2）当S闭合，把滑动变阻器的滑片移至中点位置时，求通过灯泡的电流．

    （3）将滑片从最左端移到最右端过程中，求灯的最小功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015春?岳池县期末）如图所示，是中国航母“辽宁”号训练时的图片，当舰载战斗机全部飞离“辽宁”号航空母舰后（　　）


    　 A． 航母将沉下一些，所受浮力增大

    　 B． 航母将浮起一些，所受浮力减小

    　 C． 航母将沉下一些，所受浮力减小

    　 D． 航母始终漂浮，所受浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015春?岳池县期末）在“探究影响液体压强大小的因素”的实验中，小华用压强计做了如图甲、乙、丙所示的三次实验：

    （1）如图所示压强计在使用过程中是通过观察U形管中两端液面的　　来反映被测压强大小的，这种方法是我们物理实验中常用到的　　（选填：控制变量法、转换法）．

    （2）图甲、乙、丙表示探究过程中的三个情景，容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出．比较实验甲和　　可知液体压强与液体的　　有关，比较实验乙、丙可知随液体的　　增加，压强随之变　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（ ）

    　 A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力

    　 C.可能是平衡力 D.无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在水平桌面上，有两个相同的圆柱容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底的压强分另为p1和p2，则不正确的是（ ）

    A.F1=F2，p1=p2 B.F1=F2，p1＞p2 C.F1＜F2，p1=p2 D.F1＞F2，p1＞p2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2006?桂林）拿一个空矿泉水瓶，往瓶内倒一点开水，晃动几下后倒掉，并迅速盖紧瓶盖．随后看到的现象是 ，产生这一现象的原因是 .

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的（开门灯亮、关门灯灭）．在如下图所示的电路图中，符合上述特点的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为测量电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干．从中选择器材按下述要求完成实验．

    （1）将所设计的电路图画在方框内。

    （2）写出实验步骤。

    （2）利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=　　　　　．

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