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    如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是

    A. 小灯泡短路 B. 电流表断路 C. 小灯泡断路 D. 电压表短路

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版九年级上册物理 15.3怎样使用电器正常工作 同步测试 题型：单选题

    如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是

    A. 测小灯泡正常发光的电阻 B. 测小灯泡的实际电功率

    C. 测小灯泡消耗的电能 D. 测小灯泡产生的热量

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册15.2认识电功率同步检测题 题型：单选题

    小明利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在20min内，消耗电能0.3kW•h，这个用电器可能是

    A. 微波炉 B. 电风扇 C. 电视机 D. 收音机

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册第十三章第4节电压和电压表的使用同步检测题 题型：填空题

    大量的实验表明,不高于________V的电压对人体来说是安全的，称为安全电压.

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册第十三章第4节电压和电压表的使用同步检测题 题型：单选题

    在图所示的电路中，若把电流表和电压表位置对换，则（   ）

    A. 灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数            B. 电灯亮，电压表示数为零

    C. 电压表示数为电源电压，电流表和电源要损坏 D. 以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册第十三章第4节电压和电压表的使用同步检测题 题型：单选题

    有若干个在各自正常的电压下都能正常发光的灯泡，把它们并联在同一电路中，它们相等的物理量是

    A. 亮度 B. 电流 C. 电压 D. 电功率

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 15.1电能和电功 同步检测 题型：填空题

    电流通过电扇中电动机做功，这是______能转化为________能；电流通过灯泡的灯丝做功，这是________能转化________能．所以，电流通过用电器做了多少功，就有多少________能转化为的________能．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 3.1 光的色彩 颜色 同步检测题 题型：实验题

    “关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开．“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质． 交通信号灯用红、绿灯，而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯．对此，小明、小华、小宇三位同学展开讨论：

    ①小明说：人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感．用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生．

    ②小华说：红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强，很远处就能看到；人的眼睛对绿色光敏感．

    ③小宇说：红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据．

    （1）雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据．小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不亮．此事实说明红色光引起的视觉效果与________有关；三位同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与________有关．影响色光穿透能力的因素还有________（至少答出一条）．

    （2）依据你的生活体验，并结合学过的物理知识，对小宇的说法作出评价：________．

    （3）红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换．请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议．________（回答一条即可）．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 15.4探究焦耳定律 同步检测题 题型：单选题

    标有“220V  40W ”的字样的电视机、电风扇、电热毯和日光灯四种电器，都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是

    A. 电热毯                   B. 电风扇              C. 电视机                D. 日光灯

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