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    12．在探究人耳怎样听到声音时，可用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（　　）
    A．左右来回运动B．静止不动C．一直向右运动D．一直向左运动

    分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，声音可以传递能量等知识．

    解答 解：当喇叭振动发出声音后，声音经过空气传播到肥皂膜处，由于声音有能量可以使肥皂膜产生左右振动．
    故选A．

    点评 此题结合人耳听到声音的实例，考查利用声学知识解释问题的能力，要学以致用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的几种自然现象的形成过程，属于凝华的是（　　）
    A．
    春天里冰雪融化    		B．
    夏天的早晨花草上有露珠
    C．
      深秋的早晨大雾弥漫    		D．
     初冬的早晨霜打枝头

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列词语中，能说明光沿直线传播的是（　　）
    A．坐井观天B．镜花水月
    C．猪八戒照镜子，里外不是人D．海市蜃楼

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图，将同一个木块先后放在甲、乙两个水平地面上，乙地面比甲地面粗糙，在拉力的作用下，均匀速直线运动相同的距离，下列说法正确的是（　　）
    A．拉力两次做的功的关系：W甲=W乙
    B．在甲地面拉力的功率大
    C．物体在两个地面的动能大小难以比较
    D．在乙地面上的木块的重力做功较多

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一个质量为50kg的中学生，用如图所示的滑轮组进行吊装货物，动滑轮重为50N，不计绳重和摩擦，当学生的拉力为125N，使货物升高10m，则货物的重为200N；该学生继续使用这个滑轮组分批将4950N的货物吊起来，他若在滑轮组的最大机械效率时提升货物，则最大的机械效率不大于95%%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列有关声现象实验的说法中，正确的是（　　）
    A．甲实验探究声音可以传递能量
    B．乙实验探究声音的响度与频率的关系
    C．丙实验说明声音的音调与频率有关
    D．丁实验说明声音的传播不需要介质

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，为青藏铁路两旁为解决冻土难题而树立的“热棒”，里面装有液态氮，上端是散热片．当外界温度高时，液态氨会受热汽化，上升到顶端，散热后温度降低，气态氨液化（均选填物态变化名称）又下沉到底部．如此循环，就保持了路基温度基本不变．生活中利用类似原理工作的家用电器有电冰箱（写出一个即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在观察水的沸腾的实验中：

    （1）如图1观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，图甲是水在沸腾前的情况．
    （2）小明同学在利用如图2所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）①适当减少水量；②适当提高水的初温
    时间/min0123456789
    温度/℃90929496979899979999
    （3）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第7分钟时的数据；此时水的沸点为99℃；
    （4）请根据记录的数据正确地画出水的沸腾图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．环保部门常在噪声较大的街头设置噪声监测仪，噪声监测仪自身不具有（具有/自身不具有）降低所在路段噪声的作用．在城市高架道路两侧设有3～4米高的透明板墙，其作用是在在传播过程中控制噪声．

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