如图为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪摄影照片,已知所用闪光灯每隔0.02 s闪亮一次,根据照片记录的网球位置可知,网球的速度________(选填“增大”或“减小”).
科目:初中物理 来源:2014届江苏省南京市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.小明这一合作小组的实验如图所示。
(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,这样做的目的是使得 由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为 N
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
木块与砝码重G(N) |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
10.0 |
弹簧秤示数F(N) |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
分析图像可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成 。
(3)他先在竖直方向对弹簧测力计进行调零,然后水平拉动弹簧测力计,这样测出的摩擦力______(大于、等于、小于)实际摩擦力
(4)本实验在测摩擦力时发现测力计的示数很不稳定,这是因为______________________。他重新设计了实验,如图所示,拉动木板,而木板相对于地面静止,请说出这样操作的优点___________________________。
(5)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好。请您利用上述仪器(不添加任何器材),写出实验方法:
_______________________________________________
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科目:初中物理 来源:2014届江苏省南京市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.小明这一合作小组的实验如图所示。
(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,这样做的目的是使得 由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为 N
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
木块与砝码重G(N) |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
10.0 |
弹簧秤示数F(N) |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
分析图像可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成 。
(3)他先在竖直方向对弹簧测力计进行调零,然后水平拉动弹簧测力计,这样测出的摩擦力______(大于、等于、小于)实际摩擦力
(4)本实验在测摩擦力时发现测力计的示数很不稳定,这是因为______________________。他重新设计了实验,如图所示,拉动木板,而木板相对于地面静止,请说出这样操作的优点___________________________。
(5)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好。请您利用上述仪器(不添加任何器材),写出实验方法:
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科目:初中物理 来源:2014届江苏省南京市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.小明这一合作小组的实验如图所示。
(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,这样做的目的是使得 由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为 N
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
木块与砝码重G(N) |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
10.0 |
弹簧秤示数F(N) |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
分析图像可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成 。
(3)他先在竖直方向对弹簧测力计进行调零,然后水平拉动弹簧测力计,这样测出的摩擦力______(大于、等于、小于)实际摩擦力
(4)本实验在测摩擦力时发现测力计的示数很不稳定,这是因为______________________。他重新设计了实验,如图所示,拉动木板,而木板相对于地面静止,请说出这样操作的优点___________________________。
(5)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好。请您利用上述仪器(不添加任何器材),写出实验方法:
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.小明这一合作小组的实验如图所示。
(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,这样做的目的是使得 由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为 N
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
木块与砝码重G(N) |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
10.0 |
弹簧秤示数F(N) |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
分析图像可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成 。
(3)他先在竖直方向对弹簧测力计进行调零,然后水平拉动弹簧测力计,这样测出的摩擦力______(大于、等于、小于)实际摩擦力
(4)本实验在测摩擦力时发现测力计的示数很不稳定,这是因为______________________。他重新设计了实验,如图所示,拉动木板,而木板相对于地面静止,请说出这样操作的优点___________________________。
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.小明这一合作小组的实验如图所示。
(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,这样做的目的是使得 由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为 N
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
木块与砝码重G(N) |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
10.0 |
弹簧秤示数F(N) |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
分析图像可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成 。
(3)他先在竖直方向对弹簧测力计进行调零,然后水平拉动弹簧测力计,这样测出的摩擦力______(大于、等于、小于)实际摩擦力
(4)本实验在测摩擦力时发现测力计的示数很不稳定,这是因为______________________。他重新设计了实验,如图所示,拉动木板,而木板相对于地面静止,请说出这样操作的优点___________________________。
(5)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好。请您利用上述仪器(不添加任何器材),写出实验方法:
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