小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验．
（1）当选择 两图可得到的结论是：在受力面积相同时，压力越大压力作用结果越明显．
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，完成甲实验后，应再做 图实验．
（3）若选甲、丙两图作为比较， （选填：能或不能）得出结论．
科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南永州卷）物理（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．晶体熔化过程中，吸收热量温度升高
B．用吸管吸饮料是利用了大气压强
C．扩散现象不能发生在固体之间
D．在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）物理（解析版） 题型：实验题
小明在做测量小灯泡的电阻实验中，电路图如图所示。小灯泡上标有“3．8V”的字样，电源电压为6V。
（1）小明连接好电路，闭合开关，发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光，并很快熄灭，则原因可能是（ ）
A．电流表短路
B．小灯泡短路
C．滑动变阻器接入电路的阻值过小
D．电压表断路
（2）解决问题后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，让电压表示数逐渐变大，灯泡逐渐变亮，灯丝温度不断升高，测量数据如下表：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压（V） | 2．0 | 2．5 | 3．0 | 3．8 |
电流（A） | 0．33 | 0．34 | 0．35 | 0．40 |
电阻（Q） | 6．1 | 7．4 | 8．6 |
表中空缺的数据应为 ，小灯泡正常发光的功率是 W。
（3）分析上表数据，你发现小灯泡的电阻与灯丝的温度有什么关系？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）物理（解析版） 题型：选择题
下列实例是利用声传递能量的是（ ）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．利用超声波排除人体内的结石
C．医生通过听诊器给病人诊病
D．超声波导盲仪帮助盲人出行
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）物理（解析版） 题型：选择题
同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是（ ）
A. 80m B. 80dm C. 80cm D. 80mm
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省淮南市大通区八年级下第二次联考物理试卷（解析版） 题型：选择题
2013年度，全国各地仍然发生导致多名学生伤亡的校车事故．频频发生此类事故，除学校管理存在漏洞外，还有车辆破旧，行驶时超速、超载等原因．关于车辆超速、超载的危害，下列分析不正确的是（ ）
A．超速时汽车惯性增大，难以刹闸
B．超载时汽车惯性增大，难以刹闸
C．超速、超载汽车动能大，遇到障碍物时撞击力大
D．超速时由于人具有惯性，紧急刹车时更容易倾倒
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省淮南市大通区八年级下第二次联考物理试卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，将漂浮在水面上的木块缓慢向下压，当木块还没有全部浸入水的过程中，木块所受的浮力将 （选填：变大、变小或不变）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（云南卷）物理（解析版） 题型：实验题
为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．
①将托盘天平放在水平桌面上，将 移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量．
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积．
物质 | 组件 | m/g | V/cm3 | 物质 | 组件 | m/g | V/cm3 |
铝 | a | 2．7 | 1 | 铜 | a | 8．9 | 1 |
b | 21．6 | 8 | b | 71．2 | 8 | ||
c | 27 | 10 | c | 89 | 10 |
（2）如表为部分小组收集的质量和体积的数据：
①已根据表中数据画出了铜组件的m﹣V图，请在同一坐标上画出铝组件的m﹣V图．
②分析图象可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值 （选填“相同”或“不同”）；体积相同的不同物质，质量 ；该比值反映了物质的一种特性，称为 ．
③若测得另一铝质实心物体质量为135g，则该物体的体积应为 cm3．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
