【题目】【2016·厦门卷】以下措施中,从传播过程中减弱噪声的是( )
A.厦门岛内禁止燃放烟花爆竹
B.鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器
C.地铁施工时给机器加润滑油
D.部分BRT路段两侧设有透明板墙
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一种变频空调,利用“冷媒”这种物质的物态变化可以实现室内、外热量的转移.如图所示是此类变频空调机制冷系统的原理图,其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压,并使“冷媒”在铜管内循环.已知压缩机的转速越大,“冷媒”的流量越大,空调机的制冷能力就越强.
压缩机的转速由供电频率决定,变频空调机通过变频器在一定范围内调节供电频率,从而改变压缩机的转速,达到控制“冷媒”内温度快速降至设定温度后,压缩机随即处于低速持续运转状态,维持室温基本不变.
表一:表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系.
表二:表示该型号变频空调机部分参数之间的对应关系,其中:制冷量是指每秒种空调机向制冷空间吸收热量的总和;能效比是空调机在额定状态工作时,制冷量与输入功率之比.
(1)空调机制冷时,液态“冷媒”在蒸发器中 (填物态变化名称)成气态,此过程 (选填“吸收”或“放出”)热量.
(2)该空调在额定状态下制冷工作10min,可以使266kg的空气温度下降多少℃?【空气的比热容c=1.0×103J/(kg·℃)】
(3)夏天,上述空调机开始以最大功率制冷工作0.5h后,家中房间温度降至设定温度,随即空调机处于低速稳定运转状态,又工作了10h,全过程共耗电2.9kW·h.则后10h空调机的电流是多少A?
(4)当变频器供电频率为80Hz时,“冷媒”流量为 kg/h,铜管B中“冷媒”流速为 km/h.
(气态“冷媒”密度为1.23kg/m3,液态“冷媒”密度为1.23×103kg/m3,铜管内横截面积为0.4cm2.)
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【题目】押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河.比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带奋力互拉.在如图中,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是( )
A.甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力
B.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
C.甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力
D.若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在容器中放一个上、下底面积相等,体积为80 cm3的均匀对称石鼓,下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力
A. 等于零 B. 大于0.8 N C. 等于0.8 N D. 大于零小于0.8 N
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【题目】一个质量为3 kg的铅球,在地面上受到的重力是_________N,方向________。当运动员向斜上方推出这个铅球时,主要是________的作用使铅球不能做直线运动。(g取9.8 N/kg)
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【题目】如图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮.下列说法中不符合物理规律的是( )
A. 椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦
B. 人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的
C. 脚蹬地后迅速抬起,椅子向后运动,若此时椅子突然所受的力全部消失,椅子将作匀速直线运动
D. 椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大
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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.
(1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的____来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否_____.
(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件_________.把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是_______.如果乙装置中左右滑轮不在同一高度,小明____(选填“能”或“不能”)进行该实验.
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【题目】【2016·揭阳卷】在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )
A.实验最好在较暗的环境中进行
B.把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上有像出现
C.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大
D.物体靠近玻璃板时,所成的像将远离玻璃板
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