如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重。不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。
(1)每个滑轮重多少N? (2分)
(2)绳子能承受的最大拉力是多少N? (2分)
(3)当滑轮组的机械效率为80％时，物体重多少N? (2分)
科目：初中物理 来源： 题型：
如图甲，将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，则木棒的重力约是________N.图乙则是一根粗细不均匀的木棒，若稍微抬起一端，抬起______端所用力较大.（粗/细）若将乙图中木棒如图丙吊起，刚好在图示位置平衡，如果沿吊起处的虚线部分将木棒分割成粗、细两段，则_______段较重（粗/细）
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科目：初中物理 来源： 题型：
“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示，回答下列问题：
（1） 实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其 ，这是为使杠杆所受的________通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低，应将杠杆左端的螺母向________调；或将右端的螺母向________调。
（2） 调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了_____ 。
（3）在实验中有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验，获得了下列数据：
| 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们实验过程中存在
什么问题？
_______ _
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列对声现象的解释正确的是 （ ）
A.我们能分辨出不同
乐器发出的声音，是因为它们的响度不同
B.月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声
C.利用声呐探测海底的深度，是因为声音可以传递能量
D.摩托车上安有消声器，这是在传播过程中减弱噪声
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科目：初中物理 来源： 题型：
甲.乙两辆小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st图像分别如图（a）和（b），它们都通过4.8米的距离，甲和乙所用的
时间关系是（ ）
A．甲比乙多用6秒
B．甲比乙少用6秒
C．乙比甲多用36秒
D．乙比甲少用36秒
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科目：初中物理 来源： 题型：
小超用如图所求的滑轮组把重为120N的重物以0.3m/s的速度匀速提起。已知小超的体重为600N,拉力为75N，拉力在竖直方向。双脚与水平面的接触面积为350cm2.重物被提起3米，求：
（1）在这个过程中，小超的拉力所做的功为多少J？
拉力做功的功率为多少W？
（2）小超对水平面的压强为多少pa？
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科目：初中物理 来源： 题型：
水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段。下列说法正确的是：（ ）
A．X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固
D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结
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