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    电阻R1∶R2=4∶3，并联后接入电路中，通过它们的电流之比为          ，它们两端的电压之比为          ．
    3∶4；1∶1。

    试题分析：串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电路两端电压之和，并联电路中各支路两端电压相等，干路中的电流等于各支路中电流之和。因为两电阻并联，所以它们两端的电压之比是1∶1；根据欧姆定律，电压一定时，电流与电阻成反比，所以I1∶I2=R2∶R1=3∶4
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10Ω。当开关S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为U1，R2消耗的功率为P2；当开关S1、S2、S3都闭合时，电压表的示数为U1′，R2消耗的功率为P2′，且电流表A1的示数为0.9A。已知U1∶U1′=1∶6，P2∶P2′=1∶9，下列结论错误的是

    A．开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表A2的示数为0.1A
    B．开关S1闭合，S2、S3断开时，电路消耗的总功率为0.6W
    C．开关S1、S2、S3都闭合时，电流表A2的示数为1.1A
    D．开关S1、S2、S3都闭合时，R1和R2消耗的总功率为5.4W

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （6分）小华家买了一个家用电吹风，如图甲所示，其简化电路如图乙所示，其中“选择开关”是可旋转的扇形金属片，请根据主要技术参数（如表）解答如下问题：（不考虑温度对电阻丝电阻的影响，计算结果保留一位小数）

    （1）当吹冷风时，正常工作5min消耗的电能是多少？
    （2）当选择开关置于何处（用图中的两个字母表示）时，电吹风吹热风？此时电路中的总电流是多大？
    （3）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝的实际功率多大？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明同学按照下图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（   ）
    A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是

    A.整理器材，结束实验
    B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C.分析数据，得出结论
    D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红和小荣探究“并联电路电流规律”，小红设计的实验电路图如图，实验数据记录如下表。（电路连接及记录的数据都没有错误）

    （1）小红根据数据得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和。请你针对小红的实验提出一个改进方法．                 
    （2）实验中，小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗。根据这一现象，小荣做出以下分析：根据P= I2R，P与R成正比．L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻．
    问：小荣的分析是否正确，并说明理由.                         。
    （3）小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1，测量未知电阻R2的阻值。小红设计的电路如图，闭合S，断开S1时，电流表的读数为I1；同时闭合S、S1时，电流表的读数为I2。若电源的电压不变，则待测电阻R2的阻值表达式为R2 = ______（用已给出的物理量符号表示）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    有两个阻值不同的定值电阻R1和R2，它们的电压随电流变化的U-I图像如图所示，如果把R1、R2两个电阻串联在一个电压为10V的电源上时，R1两端的电压U1＝____________V。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2所示．

    （1）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．你认为他的判断是       （填：“正确”或“错误”）的，出现电流表指针偏转角度不同的原因是                                                               。
    （2）另一同学连接的电路如图3所示．他认为：若两灯亮度相同，则说明流过两灯电流相等，这观点对吗？
    答：          ，因为                                       。
    （3）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。
    方法
    		操作
    		现象
    		结论
    		方法是否可行
    方法1
    		把其中一灯泡从灯座中取下
    		另一灯熄灭
    		两灯一定是串联
    		 
    方法2
    		把任意一根导线断开
    		两灯熄灭
    		两灯一定是串联
    		 
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为Ia＝0.2A、Ib＝0.2A、Ic＝0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是

    A．整理器材，结束实验
    B．分析数据，得出结论
    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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