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20.如图所示,小妍同学把铁球拉到一定高度松开手后,铁球由A点沿弧线ABC运动到C点,然后从C点往回摆动,下列说法正确的是(  )
A.铁球位于C点时动能最大
B.铁球由A到B的过程中,动能转化为势能
C.铁球由B到C的过程中,动能转化为势能
D.铁球位于B点时势能最大

分析 (1)影响动能大小的因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
(2)影响重力势能大小的因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.

解答 解:(1)从A→B的过程中,铁球的质量不变、高度减小、速度增大,所以重力势能减小,动能增大,在B点时动能最大、重力势能最小;在此过程中重力势能转化为动能;
(2)从B→C的过程中,铁球的质量不变、高度增大、速度减小,重力势能增大,动能减小,在C点动能最小、重力势能最大,在此过程中动能转化为重力势能.
故选C.

点评 掌握影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素.会判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的大小变化以及能量的相互转化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.两个相同的电阻R1=R2=20Ω,串联起来接入恒压电源,测得电路电流I=0.2A,求:
(1)电源的电压U为多大?
(2)若将这两个相同电阻并联起来,接入同一电源,干路总电流为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5v),电流表、电压表、开关各一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“10Ω  2A”、“20Ω  1A”),导线若干.
(1)请根据甲电路图用笔画线代替导线将图乙实物图连接完整;

(2)为了完成该实验探究,滑动变阻器应选择20Ω 1A的规格.按图乙连接好电路,闭合开关前,变阻器的滑片P应调至最右(选填“左”或“右”)端.
(3)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,则故障可能是R短路.
(4)排除故障后,小明在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向F(选填“E”或“F”)端移动,小明移动变阻器滑片P的目的是控制定值电阻两端的电压为2.5V不变.
(5)小明又将乙图中的定值电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为0.5W.
(6)若将电阻R换成电动机,则当滑片P向左滑动时,它的转速将变快(选填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“电流与电阻的关系”的实验中,电源电压3V保持不变,实验室提供有5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻与标有“30Ω  2A”的滑动变阻器等实验必须的器材,请你完成实验:
(1)根据实验要求把图甲中的实物图连接完整(用笔画线代替导线),连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P置于最右端;
(2)将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表有示数,电压表始终无示数,其原因可能是电阻短路(电压表开路);
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电流表示数如图乙所示,可知电阻R两端的电压为1V;
(4)在实验过程中,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器P的位置,目的是保持电阻R两端的电压不变;
(5)再将10Ω的电阻换成20Ω的电阻,能否延续(3)(4)步骤顺利完成实验得出结论?为什么?答:不能,当调节滑动变阻器的滑片时,R两端的最小电压为1.2V,无法保持1V不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图为探究欧姆定律的实验电路图.
(1)R1和R2两端电压分别用U1和U2表示,请推导关系式:$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$
(2)请根据以上关系式说明:当研究电流与电阻关系时,将R1由5Ω更换为10Ω时,为保持电压表示数不变,滑片应向哪边滑动?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是(  )
A.0℃的冰可从0℃的水中吸热
B.100℃水的内能比0℃水的内能大
C.水的温度越高,所含热量越多
D.一个物体吸收热量时,温度不一定升高

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.用一个开关同时控制两盏灯同时点亮,同时熄灭,则这两盏灯的连接方式是(  )
A.一定串联B.一定并联
C.可能串联可能并联D.以上答案都不对

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出后又向前滑行了一段距离,对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是(  )
A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用
B.图甲:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功
C.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子
D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.在如图所示的电路中,根据电表示数和已知电阻R的阻值,能测出Rx值的是(  )
A.B.C.D.

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