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8.下列关于能源的说法正确的是(  )
A.核能是可再生能源B.化石能源属于二次能源
C.核电站将核能转化为电能D.太阳能属于不可再生能源

分析 能源可分为一次能源和二次能源.一次能源指的是:可以从自然界直接获取的能源;二次能源指的是:必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源;
可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源.

解答 解:
A、核能在地球是的储量是有限的,消耗后不可能再生,属不可再生能源,故A错误;
B、化石能源属于一次能源,故B错误;
C、核电站将核能先转化为内能,内能转化为机械能,然后再转化为电能,故C正确;
D、太阳能能源源不断的获得,属于可再生能源,故D错误.
故选C.

点评 此题考查了一次能源、二次能源、可再生能源、不可再生能源的知识,对于这些能源要注意分类.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.入夏后,江南进入多雨季节,应注意防汛防雷.下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播的快(选填“快”或“慢”).清晨,当我们刚刚看见太阳时,其实它还在地平线以下,这是光的折射形成的.

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19.图甲中木板的长度应记作4.30cm.图乙所示温度是-4℃.

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16.如图所示,用食指托住一瓶容量为500mL的矿泉水,使之处于静止状态.已知空矿泉水瓶的质量为20g,手指和瓶盖的接触面积约为1cm2.g取10N/kg.
求:(1)这瓶矿泉水的总重力.
(2)食指端所受到瓶子的压强.

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3.“举杯邀明月,对饮成三人”诗句中的三个人,除他自己外,另外的两个人,一个是由于光的直线传播形成的影子,另一个是由酒面反射形成的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.“测量小灯泡的电功率”的电路如图甲所示,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源为三节干电池.

(1)该实验的原理是P=UI
(2)正确连好电路后,闭合开关S,灯L不发光,电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是灯泡断路.
(3)排出故障后进行实验,测得三种实验数据,请你分析实验记录数据和现象,回答问题.
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电压U2.03.84.5
电流I0.260.32
亮度逐渐增大
电功率P/W0.521.44
①当电压表示数为3.8V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡灯丝的电流为0.3A.小灯泡消耗的电功率是1.14W.
②请写出此实验记录表格设计存在的不足之处:电压、电流均没有单位.
③某同学最后把小灯泡三次工作的电功率求和,然后取平均数,得到小灯泡的平均功率,这种方法正确吗?.原因是不正确,灯在额定电压下的功率为额定功率,灯泡在不同电压下的功率不同,求不同电压下的功率的平均值没有意义.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.如图所示,请根据小磁针的N、S极,用箭头标出磁感线的方向,并用“+”、“-”符号在括号内标出电源正、负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:FA×OA=FB×OB.他这样得出的结论是否合理?不合理.为什么?一次实验具有偶然性,应多次实验,避免偶然性,寻找普遍规律.
(2)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆有自重.
(3)小明用如图丙所示的实验装置继续研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率η=$\frac{Gh}{Fs}$(用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F′>(>/=/<) F,杠杆的机械效率η′>(>/=/<)η.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.为了防止考试作弊,监考人员会利用手柄式金属探测器对考生进行检查(如图所示),当探测线圈靠近金属物体时,由于电磁感应现象,会在金属导体中产生涡电流,如果能检测出这种变化,并把它转换成声音信号,根据声音有无,就可以判定探测线圈下面是否有金属物体了.以下设备中也是利用该原理工作的是(  )
A.电动机B.电磁铁C.电铃D.动圈式话筒

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