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13.利用磁感线来描述磁场,是物理学中的一种重要研究问题的方法.下面的几个研究实例中,与此方法相同的是(  )
A.用光线表示光的传播方向
B.在串联电路中,用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻
C.研究电流时把它与水流相类比
D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,保持电流大小相同

分析 ①通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法.
②在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成等效的、容易的、易处理的问题的方法,叫等效法.
③物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
④类比法也叫“比较类推法”,是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法.

解答 解:
A、光线实际不存在,以实际不存在的光线描述光的传播规律,采用的是模型法.符合题意;
B、在研究串联电路电阻规律时,用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻,这种研究方法叫等效法.不符合题意;
C、电流不能直接观察,水流可以直接感知,用水流说明电流的作用,采用的是类比法.不符合题意;
D、电磁铁磁性强弱与线圈匝数和电流大小都有关系,在探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,保持电流大小相同,采用的是控制变量法.不符合题意.
故选A.

点评 控制变量法、转换法、类比法、模型法、等效法等是初中物理实验中经常使用的研究方法,应该注意识别和应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图甲所示,将一金属圆柱体挂在弹簧测力计下缓慢浸入底面积为200cm2柱形容器的水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处深度h和弹簧测力计相应的示数F,图乙是根据记录数据作出的F和h关系的图象(g取10N/kg).由图象可知(  )
A.该金属圆柱体的横截面积是40cm2
B.该金属圆柱体的体积是2×10-4m3
C.当h=12cm时,水对容器底部的压强增加300Pa
D.该金属圆柱体的密度是4×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面的温度是否有关”的问题进行了探究,他们选择了一块表面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象,那么:
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序号接触面积接触面干温程度摩擦力F/N
10.5
20.5
30.5
4较湿0.6
5湿0.8

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.用伏安法测灯泡电阻时,若将电流表和电压表的位置接成如图所示电路,可能出现的情况是(  )
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8.一个物体具有的能越多,那么这个物体对别的物体做功本领就越大.物体由于运动而具有的能,叫动能.物体的动能大小与物体的质量和物体运动的速度都有关系.动能和势能统称为机械能.

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18.质量为5×104mg的物体可能是(  )
A.一粒沙子B.一个人C.一只大象D.一只麻雀

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.甲球和乙球体积相同,在天平左盘放2个甲球,在右盘放3个乙球,天平平衡,则两球之间的关系为(  )
A.甲球的质量是乙球的1.5倍B.甲球的密度是乙球的1.5倍
C.乙球的质量是甲球的1.5倍D.甲球的密度等于乙球的密度

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2.如图所示仪器叫电能表,它是用来测定电能或电功的仪器.电能表表盘上有几个重要参数:
(1)“220V,10A”中的“220V”是指这个电能表的额定电压是220V,“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为10A,它可以接在最大功率为2200W的家庭电路上;
(2)“600r/(kW•h)”是指每消耗1kW•h的电能,电能表上的转600r;
(3)8月初,小明同学看到家中电能表的读数为2645.8kW•h,月底电能表的读数如图所示,这个月小明家里用电是223.8 kW•h.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.若不计空气阻力,乒乓球在由桌面弹起上升的过程中(  )
A.动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变
B.动能逐渐增大,势能逐渐增大,机械能增大
C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变
D.动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能减小

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