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实验题

为了研究物质的某种特性,某小组的同学先做如下实验,他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别倒入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水1min放出的热量相等)

(1)

分析比较表一和表二中的数据可知,实验时,两杯中所处环境的温度是________的(填“相同”或“不同”).

(2)

分析比较表一(或表二)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________,放出的热量与降低的温度成正比.

(3)

分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________.

(4)

进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可以得出的初步结论是:

________________________________.

答案:1.不同;2.相同质量的同种物质;3.同种物质降低相同温度时,质量大的放出的热量多;4.同种物质放出的热量与质量、降低温度的比值是个定值;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

27、本题有两小题:
(1)在做“观察水的沸腾”实验时
①小明的操作如图所示,其中错误之处是
温度计的液泡与容器底相接触

②他改正错误后,当水温上升到84℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,其数据记录如下表所示:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 84 88 96 98 98 98 98
第三次数据没育记录,当时温度计示数如图所示.该读数为
92
℃.分析表格中的数据.可知水在沸腾过程中需要吸收热量,温度
不变

③小华做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是
实验火焰太小,水散发热量太多,以至于水不能达到沸点
(写出一条即可).
(2)为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
实验次数 蜡块 干松木
体积V/cm3 质量m/g 体积V/cm3 质量m/g
10 9 10 5
20 18 20 10
30 27 30 15
40 36 40 20
①在如图的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来

②分析图表可知,同种物质的不同物体.其质量与体积的比值
相同
;不同物质的物体其质量与体积的比值
不同
 (以上两格选填“相同”或”不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有
速度
(写一个即可).
③本实验测量多组数据的目的是
为了寻找规律

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科目:初中物理 来源:题网八年级上物理北师版 北师版 题型:058

(实验探究题)为了研究物质的某种属性,一位同学取4块金属做实验,实验中测得数据如下表:

(1)对表中实验次数1和2的数据进行分析,可以归纳出结论是________________,这个结论也可由表中次数________比较得出.

(2)对表中实验次数2和4的数据进行分析,可以归纳出的结论是________________,这个结论也可由表中次数________比较得出.

(3)为了能更直接地用物质的这种属性来识别同种物质和不同种物质,该同学还列出了表格的第五列(空栏)栏目,该项目应当是________,在物理学中用密度这个物理量来表示.

(4)理解应用.

一桶水与一滴水比密度,大小情况是________,一桶水与一粒砂比密度,大小情况是________.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

本题有两小题:
(1)在做“观察水的沸腾”实验时
①小明的操作如图所示,其中错误之处是________.
②他改正错误后,当水温上升到84℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,其数据记录如下表所示:
时间/min01234567
温度/℃84889698989898
第三次数据没育记录,当时温度计示数如图所示.该读数为________℃.分析表格中的数据.可知水在沸腾过程中需要吸收热量,温度________.
③小华做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是________(写出一条即可).
(2)为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
实验次数蜡块干松木
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
①在如图的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来

②分析图表可知,同种物质的不同物体.其质量与体积的比值________;不同物质的物体其质量与体积的比值________ (以上两格选填“相同”或”不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有________(写一个即可).
③本实验测量多组数据的目的是________.

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省泰州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

本题有两小题:
(1)在做“观察水的沸腾”实验时
①小明的操作如图所示,其中错误之处是______.
②他改正错误后,当水温上升到84℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,其数据记录如下表所示:
时间/min1234567
温度/℃84889698989898
第三次数据没育记录,当时温度计示数如图所示.该读数为______℃.分析表格中的数据.可知水在沸腾过程中需要吸收热量,温度______.
③小华做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是______(写出一条即可).
(2)为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
实验次数蜡块干松木
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
①在如图的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来

②分析图表可知,同种物质的不同物体.其质量与体积的比值______;不同物质的物体其质量与体积的比值______ (以上两格选填“相同”或”不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有______(写一个即可).
③本实验测量多组数据的目的是______.

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