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12.如图是李老师在科学课堂上完成的两个有关磁现象的演示实验,根据图示来回答;
(1)实验一说明磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥.
(2)实验二表示奥斯特实验,它说明了电流周围存在磁场.

分析 (1)磁极间的作用规律是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
(2)奥斯特实验证明了电流周围可以产生磁场.

解答 解:
(1)由图可知,磁极间的作用规律是:同名磁极相互排斥;
(2)奥斯特实验证明了电流周围可以产生磁场,首次将电与磁联系起来.
故答案为:(1)同名磁极相互排斥;(2)电流周围存在磁场.

点评 本题主要考查了学生对磁极间的相互作用、电流磁效应的了解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)如图1,一实心铁球正在水中下沉,请用力的示意图表示出铁球所受的力.
(2)请在图2中画出小球所受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.凹透镜对光有发散(选填“发散”或“会聚”)作用,老花镜是凸透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图,对力的分析正确的是(  )
A.B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
B.A对B的压力和A受到的重力是同一个力
C.B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力
D.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.两部同向行驶的汽车发生“追尾”,后面的汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部向上翘起,说明力能够使物体发生形变;此时对前面汽车A中的司机起保护作用的是汽车头枕(选填“安全气囊”或“汽车头枕”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是(  )
A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木块第1次受到的拉力较大
C.木块第2次受到的拉力较大
D.以上都不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是弹簧测力计未沿水平方向拉动,判断此“错误操作”是否已经纠正的方法是水平匀速拉动弹簧测力计.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动.实验过程中,小芳发现弹簧测力计示数时大时小,可能的原因是在拖动木块时,很难让木块保持匀速直线运动状态,若在木板上撒上镁粉,则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大(变大/变小/不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.下面几个选项中,分析正确的是(  )
A.用吸管吸饮料是利用了大气压强
B.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
C.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是气体的压强越大,沸点越高
D.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强比实际值小一些

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.以下现象和所对应的物理知识正确的是(  )
A.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中--分子在做无规则运动
B.墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快--温度越高,分子运动越剧烈
C.打开醋瓶盖能闻到酸味--分子在不停地做无规则运动
D.铁块很难被压缩--分子间存在着斥力

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