【题目】小明用如图所示的滑轮组进行“测量滑轮组的机械效率”的实验,下面是部分实验记录.请回答下列问题:
(1)实验中小明每次提起重物时,测力计应保持 拉动.
(2)分析1、2两次实验数据可知,对于同一个滑轮组,可以通过 来提高机械效率.
(3)分析2、3两次实验数据可以初步得出的结论是 .
实验次数 | 物重G/N | 物体升高h/m | 绳拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 3.00 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 75% |
2 | 10 | 0.1 | 6.25 | 0.2 | 1 | 1.25 | 80% |
3 | 10 | 0.2 | 6.25 | 0.4 | 2 | 2.5 | 80% |
【答案】(1)竖直匀速;
(2)增加物重;
(3)物重相同时,同一滑轮组的机械效率与物体提升高度无关.
【解析】
试题分析:(1)实验过程中要匀速直线拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;
(2)分析1、2两次实验数据,对于同一滑轮组,改变物重,保持升高的高度不变,对比两次机械效率即可解答;
(3)分析2、3两次实验数据,保持物重相同,改变升高高度,对比机械效率即可得出结论.
解:(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;
(2)分析1、2两次实验数据,对于同一滑轮组,改变物重,保持升高的高度不变,对比两次机械效率发现物重越大,机械效率越高;
(3)分析2、3两次实验数据,保持物重相同,改变升高高度,对比机械效率可知,同一滑轮组的机械效率与物体上升高度无关.
故答案为:(1)竖直匀速;
(2)增加物重;
(3)物重相同时,同一滑轮组的机械效率与物体提升高度无关.
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【题目】周末小明的妈妈炖好了鱼.掀开锅盖香飘四溢,这是香气在空气中的 现象;给鱼加热的过程中是通过 的方式增大了鱼的内能;锅中鱼汤翻滚,鱼汤在持续吸热的过程中温度 .(选填“上升”、“下降”或“不变”)
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【题目】小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平和小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图甲所示
(1)他第三次测得物体的质量如图乙中所示,则 m3=________g。
(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:
第一步: ______________________________________________;
第二步: ______________________________________________;
第三步:________________________________________________。
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度(写出主要的计算步骤)___________________。
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【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”); 小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 .
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是 像(填“虚”或“实”).
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像 (填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 .像和物到玻璃板的距离 .
(7)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
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【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知( )
A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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【题目】一辆额定功率为30kw的小汽车在水平路面上匀速直线行驶15min,消耗汽油2kg.(q汽油=4.5×107J/Kg)问:
(1)小汽车在15min内做了多少功?
(2)消耗汽油产生放出的热量是多少焦耳?
(3)小汽车发动机的效率为为多少?
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【题目】李白赋诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”描述了瀑布的壮观。瀑布飞流而下时,水的( )
A.动能增加,重力势能增加
B.动能减小,重力势能增加
C.动能减小,重力势能减小
D.动能增加,重力势能减小
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是(用公式表示): 。
(2)实验中使用的斜面的坡度 ,(填“较小”或“较大”)其目的是:让小车下滑的时间 (长、短)一些,这样能减小时间测量的误差.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC 偏 (填“大”或“小”);可以看出小车在下滑过程中做 (填“匀速”或“变速”)直线运动
(4)若S2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度.VAB= m/s.
(5)小车下滑过程中全程的平均速度为:VAC= m/s.
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