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有甲、乙两物体,质量之比m甲:m乙=5:3,比热容之比c甲:c乙=2:1,如果它们放出相同的热量,则它们降低的温度之比△t甲:△t乙=___.

3:10 【解析】.
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相关习题

科目:初中物理 来源:2017-2018年人教版物理九年级全册 第二十二章 能源与可持续发展 第4节 能源与可持续发展 同步检测题 含答案 题型:单选题

电能可以方便地转化为其他形式的能,下列关于电能的转化不可能实现的是(  )

A. 电能→内能 B. 电能→机械能 C. 电能→光能 D. 电能→核能

D 【解析】A. 电流具有热效应,各种电热器可以将电能转化为内能,故A可能实现;B. 电动机可以将电能转化为机械能,故B可能实现;C. 电灯可以将电能转化为光能,故C可能实现;D. 核能是核原料经过核裂变或核聚变而释放出来的能量,不能由电能转化而来,故不可能实现。故选D.

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科目:初中物理 来源:江西省2017-2018学年八年级(上)第二次段考物理试卷 题型:单选题

如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是( )

A. 用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高

B. 用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高

C. 用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最高

D. 用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高

BC 【解析】AC、用筷子子轻轻敲击瓶口,声音是由瓶子和瓶内的水振动发出的,水越多,音调越低;因此丁的音调最高;故A错误,C正确; BD、用嘴贴着瓶口吹气,振动发声的是由于瓶内空气柱的振动发出的,空气柱长度越短,音调越高;因此甲的音调最高;故B正确,D错误.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题 题型:计算题

使20g冰的温度从﹣10℃升高到0℃,但未熔化成水,需要吸收多少热量?如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的,需要多少克5℃的水?[冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃) 水的比热熔4.2×103J/(kg•℃)].

420J 20g 【解析】【解析】 (1)由可得,冰吸收的热量 。 (2)如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的,则水放出的热量 由可得,水的质量 答:(1)冰需要吸收的热量为420J;(2))如果这些热量是由水提供,需要质量为20g5℃的水;

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题 题型:单选题

1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度( )①80℃,②100℃,③120℃,④130℃

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【解析】试题分析:1千克20℃的水吸收焦的热量后,温度的变化为△t =" Q" /cm=4.2×105J/[4.2×103J/(kg·℃)×1kg]= 100℃,但由于水的沸点与气压有关,气压不确定的情况下,水的末温只要低于20℃+100℃=120℃都有可能。故选C

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题 题型:填空题

已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则1kg的水温度升高50℃吸收 J的热量.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好.

2.1×105;比热容;热量 【解析】 试题分析:(1)知道水的质量、比热容和温度升高值,根据Q=cm△t求出水吸收的热量; (2)因水的比热容比其它物质的比热容大,所以相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析. 【解析】 (1)水吸收的热量: Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×50℃=2.1×105J;...

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科目:初中物理 来源:2017-2018 年人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量 同步检测题 含答案 题型:填空题

用电阻箱测未知电阻Rx的阻值。电路设计举例:如图所示,闭合开关S、S1,调节滑片P,读出电流表示数为I;断开开关S1,闭合开关S2,滑片P不动,调节电阻箱,使电流表示数仍为I,读出电阻箱连入的阻值为R0,则Rx的表达式为Rx=________。

R0 【解析】设电源电压为U,闭合S、S1,调节滑片P,读出A表示数I,则Rx两端的电压为IRx,滑动变阻器两端的电压为UIRx;断开S1,闭合S2,滑片P不动,滑动变阻器接入电路的电阻不变,调节电阻箱,使A表示数仍为I,则滑动变阻器两端的电压不变,仍为UIRx,根据串联电路的电压特点可知,变阻箱两端的电压为U (UIRx)=IRx,读出电阻箱连入的阻值R0,由欧姆定律可知RxR0。

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科目:初中物理 来源:河南省新乡市2018届九年级(上)第三次质检物理试卷 题型:单选题

为了测出未知电阻Rx的阻值,某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(电源电压未知且不变)( )

A. (2)(4) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)

A 【解析】(1)开关S1闭合,S2断开时R0和Rx串联,电流表可以测出通过Rx的电流Ix;S2闭合时为Rx的简单电路,不能直接或间接测量出Rx的电压,所以不能求出Rx的电阻. (2)开关S0闭合,S接1时电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;当S接2时电路为未知电阻Rx的简单电路,电流表测通过Rx的电流Ix,根据求出电阻. (3)开关S1和S2...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版物理八年级下册第七章第2节《弹力》同步练习 题型:单选题

下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具( )。

A. 刻度尺 B. 弹簧测力计

C. 天平 D. 温度计

B 【解析】常用测量力大小的工具是弹簧测力计,刻度尺测量长度,天平测量质量,温度计测量温度,所以B选项是正确的. 所以B选项是正确的.

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