【题目】如图所示,跳水运动员踏板时首先从高处落到处于自然状态的跳板上(A位置),然后随跳板一同向下运动到最低点(B位置)。从A位置到B位置的过程中,下列说法正确的是( )
A.运动员到达位置A时,受到两个力的作用,但这两个力相互不平衡
B.运动员到达位置B之前,所受到的合力是向下的
C.在这个过程中,运动员动能一直减小
D.在这个过程中,运动员减小的动能小于跳板增加的弹性势能
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【题目】中国首艘国产001A型航母于4月26日下水,如图所示。关于舰载机在航母上训练飞行时,下列说法正确的是( )
A. 舰载机在甲板上和飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力大小不变
B. 舰载机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
C. 舰载机在航母甲板上加速前进时,受到平衡力作用
D. 在起飞过程中,舰载机的惯性将消失
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【题目】如图,在商场里,妈妈和5岁的小东正乘自动扶梯下楼。妈妈说:“我们是运动的”,可儿子说“我们是静止的”。这里的“静止”是以_______为参照物。这也可以说明“运动”与“静止”是______的。
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【题目】如图所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图所示,则电流表A1所使用的量程为________,读数是________;灯L1电流是________。
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【题目】在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你,如图是某同学连接的电路:
(1)如果合上开关,将出现_______现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成_______的不良后果
(2)对于这个电路,只拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号________
(3)已知电流表有两个量程,只知道大量程是0~9 A,小量程刻度值未标明,王强为了探究电流表的小量程是多少,他先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲,再改用小量程测同一电流,指针指在图乙的位置.他测得的电流值是_____A;
(4)在下表中填写与大量程数字相对应的小量程的数字_____,____,____.
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【题目】工人沿斜面把一箱货物从底端匀速拉进车厢,拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m, 货物重为1500N。则下列说法错误的是( )
A.拉动过程中拉力做功 2000J
B.拉动过程中此斜面的机械效率是 75%
C.货物受到的摩擦力大小为 400 N
D.为了更省力,可适当减小斜面的坡度
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【题目】如表是小明测一滑轮组机械效率收集的有关数据。
次数 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 钩码上升高度 h/m | 动力 F/N | 动力作用点移动距离 s/m | 滑轮组的机械效率 |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法_____。
(2)表格中需要补充的数据是______。
(3)实验中需要竖直向上且________拉动弹簧测力计。
(4) 第一次实验中,已知动力的功率为0.14W,则钩码在3s时间内上升的高度h为____m。
(5)若不计绳重和摩擦,利用量程为0-5N的弹簧测力计完成此实验,滑轮组的机械效率最高可达_____%。
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【题目】在如图所示的装置中,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到方向不同的两个力作用时,观察小车是否静止来探究二力平衡需要满足哪些条件:
(1)把小车放在较_____(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对得出实验结论更有利;
(2)向两吊盘中加砝码,当两盘中的质量 _______(填“相等”或“不相等”)时,小车静止;
(3)保持两盘中砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车___;
(4)如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上,可以发现小车____(填“仍会”或“不会”)静止;
(5)通过上述过程可知,作用在同一物体上的两个力,只有当大小______、方向_______、且在同一条________上,这两个力才彼此平衡。
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【题目】在如图所示的电路中,闭合开关后将出现___________(选填“通路”“断路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导线___________;要使电路中两灯并联,只要将导线_________接到________接线柱。(a、b、c、d为导线,A、B、C、D为接线柱)
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