小明弹吉它，先调整弦的松紧程度，他这样做的目的是改变吉它声音的_______。他用力击打弦。他这样做的目的是改变吉它声音的_______，区分吉它和二胡声音是根据_______不同的。
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：18.1 电能 电功 题型：单选题
如图所示，电源两端电压不变，R1：R2=2：1．先闭合开关 S1，经过60s再闭合开关S2，再经过30s断开开关 S1、S2．在这90s中电流通过电阻R1做功W1与电流通过电阻R2做功W2之比为（ ）
A. 3：4 B. 4：3 C. 3：2 D. 1：1
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科目：初中物理 来源：2018年四川省绵阳市中考物理试卷 题型：实验题
在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知待测小灯泡的额定电压为3.8V，额定电功率估计在0.9W左右。可供选择的电流表有：A1（量程0﹣0.3A），A2（量程0﹣3A）。
（1）连接电路时，应选用的电流表是_______（选填“A1”或“A2”）。
（2）图甲是某小组连接的实物电路图。图中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并在图中改正。____
（3）改正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器画片，当电压表示数为0.3V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电功率是_______W。
（4）不用电流表，另增加两只开关和一个阻值为12Ω的定值电阻R0，该小组设计了如图丙所示的电路图，测量小灯泡的额定功率。正确连接电路后，断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，让电压表示数为3.8V；然后只断开S2，再闭合S3，读出电压表示数为6.5V．则测得小灯泡的额定功率是_______W。
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科目：初中物理 来源：2018年四川省绵阳市中考物理试卷 题型：单选题
如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（ ）
A. 物质是由分子构成的 B. 分子在不停地做热运动
C. 分子之间存在引力 D. 分子之间存在斥力
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.3 我们怎样区分声音（续） 题型：填空题
如图所示,从三真殿到老君殿的台阶谓之“水鸣天梯”。一人在上端,另一人拾级而上,上端的人便会听到叮咚悦耳的水鸣声,让人啧啧称奇,疑有神意。其中人们辨别出叮咚悦耳的水鸣声是根据声音的___来辨别的。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.3 我们怎样区分声音（续） 题型：单选题
王菲的歌声给人留下深刻的印象，人们用“空灵”“有磁性”等词语来描述她的声音，这些词语主要是描述王菲声音的哪方面特性（ ）
A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 以上都不是
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.2 我们怎样区分声音 题型：实验题
某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。具体数据如下表：
（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动____钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的____有关；
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动____和____钢丝；
（3）先后用同样的力拨动丙钢丝和丁钢丝，是为了探究振动频率的高低与___的关系；
（4）上述实验中所使用到的实验方法是______________。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.2 我们怎样区分声音 题型：单选题
下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是
A. 用力拨动琴弦 B. 给二胡的弦上涂一些松香
C. 用力敲打鼓 D. 转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度
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科目：初中物理 来源：2018-2019 人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 同步训练题 题型：填空题
如图所示是某种机械停表的实物图，大表盘一圈度量的时间是________，分度值是________；小表盘一圈度量的时间是________，分度值是________。图中记录的时间是________min________s。
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