练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    1．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V．电阻约为10Ω．
    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（注意电表选择适当的量程）．
    （2）小叶同学在电路连接无误后，将滑片滑动阻值最大处，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，他应将图甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移动．
    （3）下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据，在相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W，而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W，你认为小叶的说法正确．理由是小灯泡的额定功率是指灯泡在额定电压下的功率，不是功率的平均值．
    实验次数电压U/A电流I/A电功率P/W平均功率P/W
    11.20.130.156   
      0.494
    22.50.250.625
    32.70.260.702

    分析 （1）根据实验原理连接实物电路图．
    （2）根据图示电压表读出其示数，然后根据电路图确定滑片的移动方向．
    （3）灯泡在额定电压下的功率为额定功率，据此分析答题．

    解答 解：（1）把电流表串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示：

    （2）由图示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.2V，电压表示数小于灯泡额定电压，为测小灯泡的额定功率，应向B端移动滑片，使得变阻器的电阻变小，分担的电压变小，直到灯泡分担电压为2.5V，即电压表示数等于灯泡额定电压2.5V为止．
    （3）灯泡在不同电压下的功率是不同的，所以此实验中求灯泡功率的平均值是没有意义的，故灯泡在额定电压下的功率是额定功率，不是功率的平均值，故小叶的说法是正确的．
    故答案为：（1）如图所示； （2）B；小叶；小灯泡的额定功率是指灯泡在额定电压下的功率，不是功率的平均值．

    点评 对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图1所示，晚上脱毛衣时常会发生闪光效应和噼里啪啦的声响，此现象称为静电现象，产生静电现象的原因是摩擦起电．图2是检验物体是否带电的仪器--验电器，它的工作原理是同种电荷相互排斥．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，小灯泡上标有“3.5V”字样，小红设计并连接了部分实验电路，如图1乙所示．

    （1）请帮助小红在图1乙中完成实验电路的连接．
    （2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数，请你帮助小红分析电路出现故障的原因：小灯泡断路．
    （3）排除问题后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图1甲所示，则小灯泡的额定功率为1.05W．
    （4）假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为4.5V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，你认为正确的操作方法是电压表测量滑动变阻器的电压，使得电压表是1V即可．
    （5）若想继续探究I与U关系的实验，则应该选择下面如图2所示两种电路图中的甲电路图，你的理由是想探究I与U关系的实验，应该保持R不变，故据图可知，乙图中的小灯泡的电阻是随着温度变化的，而甲图中使用的是定值电阻，其阻值是不变的，故选甲图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明用图甲所示电路来测量小灯泡的电阻值，灯泡额定电压为2.0V．

    （1）请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整．要求：当滑动变阻器滑片P置于B端时，变阻器接入电路的阻值最大．
    （2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图乙所示位置，由此可以推断：电路中3、6（选填图中表示接线柱的数字）之间出现了断路 （选填“短路”或“断路”）故障．
    （3）故障排除后，小明在闭合开关后马上读出电表的读数，记为第1组数据，然后逐步调节滑动变阻器，改变电表的读数，又分别记录另外4组数据，描点连线后得到小灯泡的U-I图象如图丙所示，则小灯泡常温下的电阻值为2Ω；小灯泡正常发光时的电阻值为4Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，滑动变阻器上标有“50Ω  2A”．

    （1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误：
    ①滑动变阻器同时接了下面两个接线柱；
    ②电流表正负接线柱接反．
    （2）将上述错误改正后，闭合开关，如果发现灯泡特别亮，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处．
    （3）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，若此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.85W．
    （4）若考虑电表自身的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏大（选填“大”或“小”），其原因是电流表测量的是小灯泡和电压表并联的总电流．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明用如图甲所示电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）

    （1）请用笔画线代替导线将图甲中滑动变阻器连入电路，使之此时接入电路的阻值最大；
    （2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图乙所示位置，则故障可能是③⑦间某处断路；
    （3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U-I图象如图丙所示，则小灯泡的额定功率是0.75W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的C（选填选项前字母，2分）
    A．5Ω  2A  B．15Ω  2A  C．25Ω  2A   D．30Ω  2A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是小明研究小灯泡电阻的实验电路图，电源电压为12V，图乙是根据实验数据绘出的U-I图．小灯泡标有额定电压不清，滑动变阻器R标有“50Ω 1A”字样．

    （1）闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片移到b端．
    （2）小明闭合开关后发现灯不亮，为了验证小灯泡是否烧坏，较为合理的做法是移动滑片（“更换小灯
    泡”或“移动滑片”），如果灯泡两端电压表有示数，电流表一直无示数，原因是灯泡断路．
    （3）小明测得小灯泡在2V、4V、5V、6V、8V、10V电压下的电阻，计算平均值，再根据图象，找出该电阻值对应的电压，从而得出小灯泡的额定电压，这种方法错误（选填“正确”或“错误”）．
    （4）同桌小华想测一个1000Ω左右的定值电阻，用小明的电路，却无法测出来，原因是电流小于电流表的最小分度值．小华又设计另一实验电路图（如图丁），将滑片移到b点，测出电压为Ux，则被测电阻值的大小为Rx=$\frac{50{U}_{x}}{12V-{U}_{x}}Ω$；，电功率大小为${P}_{x}={U}_{x}•\frac{12V-{U}_{x}}{50Ω}$（用题中已知量表示）．考虑到代表内阻，被测电阻值偏小；原因是计算出电流略大于电阻Rx的电流．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一般地说，用电器的工作电压并不等于额定电压，家庭里通常不备电压表，但借助电能表可以测出用电器的实际工作电压．现在家庭电路中只接入一个“220V  1500W”的电热水壶，测得电能表的转盘转过125转的时间为121s，（该电能表上标有3000R/kW•h字样）．此时家在电热水壶上的实际电压是200V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．进制的正确表达：下列表达正确的是（　　）
    A．2.5m=2.5×100cm=250cmB．2.5m=2.5cm×100=250cm
    C．2.5m=2.5m×100cm=250cmD．2.5m=2.5m×100=250cm

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案