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【题目】生活中为了方便,通常在房间门口安装开关S1、床头安装开关S2,让这两个开关能同时控制房间的吊灯,即门口开灯后可在床头关灯,或床头开灯后可在门口关灯。如图所示的电路中能符合这一要求的是

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

A.两开关串联,只有当两开关同时闭合时吊灯才发光,故A项不符合题意;

B.两开关并联,每一个开关都可以单独控制吊灯,但两者不能相互控制,故B项不符合题意;

CS1S2为单刀双掷开关,S1向右掷时灯泡不发光,S1向左掷时灯泡发光;S2向右掷时灯泡发光,S2向左掷时灯泡不发光,任意一个开关都可以开灯、关灯,故C项符合题意;

D.当两开关都向左时,会出现电源短路,不符合安全用电的原则,故D项不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是

A.当导体两端的电压为0时,电阻为0

B.该导体的电阻随电压的增大而减小

C.当导体两端的电压为0时,电流为0

D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A

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【题目】今年9月,在日本举行的2019女排世界杯比赛中,中国女排以11战全胜的骄人战绩成功卫冕冠军,创造了世界杯五冠王的奇迹。如图是我国女排主攻手朱婷扣球时的精彩画面,下列说法正确的是

A.排球在空中上升过程中,重力势能转化为动能

B.跃起在空中的朱婷,扣球时对排球没做功

C.排球在空中下落过程中,动能增大,机械能减小

D.排球在空中下落过程中,重力势能减小,机械能不变

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【题目】(5分)在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的锥形瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:

A.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

B.探究不同物质的吸热能力

C.探究导体电阻的影响因素

(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,锥形瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题 。(填课题对应的字母)。该实验中,用 间接反映不同物质吸收的热量多少。

(2)如果锥形瓶中都装有等质量的水,但电阻丝的阻值不同,则可以探究课题 。(填课题对应的字母)。实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越

(3)在探究课题C时,选择材料、长度相同的电阻丝接入装有等质量煤油的锥形瓶中,可以用来探究导体电阻大小与导体的 是否有关。

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【题目】甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高,吸收热量如图,以下说法正确的是(

A. 乙的比热容与丙的相等

B. 甲的比热容与乙的大

C. 甲的温度升高,需吸收2000J的热量

D. 甲、乙的温度都降低,乙比甲放出的热量多

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【题目】如图所示,小明为了比较不同物质吸热能力,在两个相同的玻璃瓶内放入电热丝对液体进行加热。

1)在下列四杯液体中,选择_____________ 两杯液体进行实验;

A.80 g煤油 B.100 g煤油

C.100 g色拉油 D.120 g煤油

2)两个玻璃瓶内接入的电热丝阻值________(选填“相同”或“不同");

3)下表是某次的实验数据

物质

加热前温度()

加热时间(min)

加热后温度()

液体a

20

10

48

液体b

20

10

35

实验中,用___________间接反映液体吸收热量的多少;通过比较___________来判断液体吸热能力的强弱。分析表格数据可知,_________ (选填"a”或“b")液体的吸热能力较强。

4)质量为ma液体中,电热丝的阻值为R,测出其电流为I,通电段时间t后, a瓶中温度计的示数变化量为,若不计热量损失,则a液体的比热容为________(用所给出的物理量写出比热容的表达式)

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【题目】如图所示是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人。若该机器人工作时功率为75W,在10s内沿直线匀速清扫的距离为5m,则该机器人在10s内所做的功是_____J,该机器人在沿直线匀速清扫过程中受到的阻力为_____N

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。

1)比较不同燃料的热值,应选择_____两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过_____来反映的(选温度计上升示数加热时间);

2)比较不同物质吸热升温的特点:

应选择_____两图进行实验;需要的测量器材如图所示:还需要__________

不同物质吸热的多少是通过_____来反映的(选填温度计示数加热时间);

若液体b的比热容是 4.0×103J/kg℃),液体a的比热容是_____J/kg℃)。

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【题目】小华做测量小灯泡电功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线,将如图1所示的实验电路连接完整;

(2)若某次实验电压表的示数如图2甲所示,若想测量小灯泡的额定电功率,应再调节滑动变阻器的滑片P,使P向 移动(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,对应电流表的示数如图乙,则小灯泡的额定电功率是 W;

(3)不改变这个电路,还可以完成的实验有: (写出一个即可);

(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表 (选填“有”或“没有”)示数,电压表 (选填“有”或“没有”)示数.你判断的依据是

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