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    13．在图中画出光线从空气射入玻璃三棱镜后，再从三棱镜射出的大致光路图．

    分析 根据光的折射规律可知，在斜射时，总是空气中的角较大，作出法线，确定光是从空气射入介质还是从介质射入空气，确定折射角与入射角谁大谁小，最后确定折射光线的大致传播方向．

    解答 解：光先从空气斜射入玻璃，折射角小于入射角，折射光线会靠近法线；
    当光线从玻璃斜射向空气时，折射角大于入射角，折射光线会远离法线．如图所示：

    点评 画光的折射光路图应首先明确在介质转换时，折射角与入射角的变化情况，确定光线是远离还是靠近法线，这样才能更准确地表示出光的传播路径．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究“并联电路中电流的关系”时，买验电路图如图所示．以下是一份实验探究报告，请你填全其中空白项目并回答相关问题：
    【提出问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
    【猜想假设】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
    【设计实验】
    （1）实验器材有：电源、开关一个、若干导线、规格不同的小灯泡若干、一个电流表．
    （2）小利连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏．导致这一现象发生的
    错误操作可能是：电流表正负接线柱接反了．
    小利检查后重新连接电路，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是：B．
    A．改变电流表的量程或换电流表再测几次
    B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C．整理器材，结束实验
    D．分析数据，得出结论
    （3）通过对下面数据的分析，可以得出结论：
    A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
    第一次测量0.100.120.22
    第二次测量0.150.180.33
    第三次测量0.200.240.48
    并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
    （4）小利同学通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等．其不足之处是：使用相同规格的器材讲行实验且只进行了一次实验，实验结论不具有普遍性．
    A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
    0.40.40.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．用托盘天平测一小块矿石的密度．

    （1）应把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线处．调节天平横梁平衡时，指针偏向平衡标盘的右侧，此时应该将右边的平衡螺母向左移动，直到指针指在平衡标盘的中央．
    （2）根据如图（甲）所示，矿石的质量是61.4g；矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图（乙）所示，矿石的体积是20cm3，则由此可知矿石的密度为3.07×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．图是新安装的照明电路，小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V、40W”的灯泡．当只闭合S、S1时，L0发光较暗；当只闭合S、S2时，L0正常发光．由此可以确定（　　）
    A．L1灯头断路B．L1灯头短路C．L2灯头短路D．L2灯头断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．小轿车前部的挡风玻璃总是与竖直平面成一定夹角安装的主要原因是（　　）
    A．防止挡风玻璃震碎
    B．便于在雨天里雨水及时流走
    C．避免噪声
    D．尽可能避免因平面镜成像而造成不安全因素

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，不计空气阻力则（　　）
    A．球在A点时受力平衡B．球在C点时速度最大
    C．从B到C，球的动能减少D．从A到C，球的势能增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．对于用天平、量筒测某种液体的密度来说，其实验设计有如下三种方案：
    方案一：
    A．用天平测出空烧杯的质量m1
    B．在烧杯中倒入适量的被测液体，测出总质量m2
    C．将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积V
    D．用公式算出液体的密度ρ液
    方案二：
    A．在烧杯中盛被测液体，测出它们的质量m1
    B．将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V
    C．测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2
    D．用公式算出液体的密度ρ液
    方案三：
    A．将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V
    B．用天平测出空烧杯的质量m1
    C．再将量筒中的液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m2
    D．用公式算出液体的密度ρ液
    （1）用三种方案中的方案二进行实验，实验误差最小．
    （2）用你选择的方案进行实验，写出所测密度的表达式方案二密度表达式为ρ液=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．（写出你选择的方案及密度的表达式）
    （3）方案一的缺点是所测液体体积偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：

    （1）甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系．
    （2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关（填“有关”或“无关”）．
    （3）要探究压强与液体密度的关系，应选用乙、丙两个图进行对比．
    （4）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过②方法可以进行调节（请从下列选项中选择）①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
    （5）若在甲图中，压强计U形管中的水换成酒精，则U形管中液面高度差变大（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），金属盒所受压强不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小明利用如图所示的器材与操作来证明“气体压强跟流速的关系”，他应从倒置的漏斗口向上吸气或向下吹气（选填“向上吸气”或“向下吹气”）．

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