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    如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：

    （1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出______；

    （2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙），这时杠杆两侧受到的作用力大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小，若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆______（选填“左”或“右”）端将下沉；

    （3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为______，钩码总质量为______kg.(g取10N/kg)

    左 力臂 等于 左 3N 0.2 【解析】试题分析：（1）杠杆重心右移应将平衡螺母向左调节，直至重心移到支点处；由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离，调节杠杆在水平位置平衡时，可以方便的读出力臂； （2）杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小；[设杠杆的一个小格为L，一个钩码的重力为G，分别加挂一个相同的钩码后：左边=5G×3L，右边=7G×2L，左边＞右边，所以，杠杆不能平...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    如图所示，某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时，小明记录数据如下：

    （1）在做表Ⅰ中的实验时，滑动变阻器的作用是 __________ ，依次进行的第1、2、3次实验过程中，滑片P应向 __________ （选填“左”或“右”）滑动；分析表格数据，可得出的结论是 __________ 。

    （2）在做表Ⅱ中的实验时，先将 5Ω 的电阻连入电路中，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 3V，并记下电流值。断开开关后，首先应做的操作是 __________ ，接着将 5Ω 电阻更换成 10Ω 电阻，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数 __________ V，并记下此时电流表的示数。

    （3）根据实验数据，小明做出了如图所示的 I﹣R 图像，由于此图线为曲线，小明认为不便直观判断 I 与 R 的定量关系，于是对图像中的坐标进行了巧妙变换，从而直观判断出了 I 与 R 的关系．你认为小强的改进方法是： __________ 。

    改变电压 左 在电阻一定时，电流与电压成正比 将滑片移到最大阻值处 3 作电流与电阻倒数的图像 【解析】（1）表I中的实验，探究电阻一定时，电流与电压的关系，为得出普遍性规律，要改变电压大小和通过的电流，多次测量，所以滑动变阻器的作用是改变电压和通过的电流； 依次进行的第1、2、3次实验过程中，电压表示数变大，根据串联电路的电压规律，滑动变阻器的电压变小，根据串联分压原理，变阻器连入电...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018人教版物理八年级上册 第五章　透镜及其应用 单元测试卷 题型：单选题

    在“探究凸透镜成像规律”的实验中，烛焰在光屏上成一个清晰、缩小的像，光屏离凸透镜的距离为20 cm，当烛焰离凸透镜的距离为30 cm时，烛焰所成的像(　　)

    A. 是倒立、缩小的实像 B. 是倒立、放大的实像

    C. 是正立、放大的像 D. 放大、缩小、等大的实像都有可能

    D 【解析】已知当光屏上成一个清晰缩小的像，光屏离凸透镜的距离为20cm，所以2f＞20cm＞f，因此10cm＜f＜20cm；所以当蜡焰距凸透镜的距离为30cm时，有可能： ①u＞2f，成倒立、缩小的实像； ②u=2f，成倒立、等大的实像； ③f＜u＜2f，成倒立、放大的实像； 故选D．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级第二十一章《信息的传递》单元检测题 题型：单选题

    小华同学家里刚刚买了DVD机，想用DVD观看光碟，可是在连接导线时发现DVD机后部有很多插孔，其中有一个插孔上标着“AUDIO OUT”，那么这个插孔应该接( )

    A. 视频信号输入线 B. 视频信号输出线

    C. 音频信号输出线 D. 音频信号输入线

    C 【解析】有些电视机和录像机等的背后的插孔旁边标有英文，audio in是指音频输入，audio out是指音频输出，video in是指视频输入，video out是指视频输出; 故选C．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级第二十一章《信息的传递》单元检测题 题型：单选题

    某地区有7部电话，要使这7部电话都能互相通话，如果使用交换机需要多少对电话线 ( )

    A. 5对 B. 7对 C. 8对 D. 14对

    B 【解析】要使这7部电话都能互相通话，使用电话交换机，各部电话都和交换机连接起来，只使用7对导线即可，如下图所示． 故选B．

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第十二章 简单机械 检测题 题型：填空题

    （2016·南京卷）如图所示，搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m，所用拉力为250N，时间为20s．由此过程中有用功是 _________J，额外功是_______J，拉力的功率是______W，滑轮的机械效率是_________．

    1700 300 100 85% 【解析】根据题意知道，工人克服物体的重力做的有用功是：W有用=Gh=425N×4m=1700J，因为使用的是动滑轮，所以拉力移动的距离是：s=2h=2×4m=8m，故工人做的总功是：W总=Fs=250N×8m=2000J，所以，W额外=W总-W有用=2000J-1700J=300J，拉力的功率是：P=W总/t=2000J/20s=100W；动滑轮的机械效率是...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第十二章 简单机械 检测题 题型：单选题

    用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是( )

    A. F1大于F2

    B. F1和F2做的功一定相等

    C. 甲、乙的机械效率不相等

    D. 绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等

    C 【解析】试题分析：不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G轮）/n，n1=2，n2=3， 所以绳子受的拉力：F1 =（G物+G轮）/2，F2=（G物+G轮）/3，所以F1 ＞F2，故A正确； 因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，因为η=W有用/W总，所以滑轮组的机械效率相同，故C错误； ...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理八年级上册 第三章 物态变化 单元检测题 题型：填空题

    小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气_______（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气______（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了_______（填物态变化的名称）现象。

    凝华；放出；凝固 【解析】试题分析：冷冻室的侧壁上有很多霜，霜是固体，是由冰箱内空气中的水蒸气遇冷形成的，物体由气态变为固态的现象叫凝华；水蒸气在凝华的过程中要放热；湿抹布上还有很多的水分，擦冰箱侧壁时粘在了侧壁上，是因为湿抹布上的水分凝固为冰所导致的。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试：九年级上册全册综合 题型：单选题

    小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能转化正确的是（ ）

    A. 动能增大，重力势能增大 B. 动能减小，重力势能增大

    C. 动能不变，重力势能增大 D. 动能不变，重力势能不变

    B 【解析】从最低处荡到最高处，速度越来越小，动能减小，高度越来越高，重力势能增大，即动能转化为重力势能；所以A. C. D不符合题意，只有B符合题意；故选B.

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