电流是看不见的.我们在研究它的时候.往往是通过观察它产生的效应来了解它的.如在电路中接一只灯泡.观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化.这种方法在科学探究中叫转换法.下面哪个实验也用了这种方法A．将电流类比水流B．保持压力不变.改变受力面积.观察压力的效果C．用温度计显示物体的温度D．用一条带箭头的线段表示力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2009?广安）电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的．如在电路中接一只灯泡，观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化，这种方法在科学探究中叫转换法．下面哪个实验也用了这种方法（　　）

A、将电流类比为水流

B、保持压力不变，改变受力而积，观察压力的效果

C、用温度计显示物体的温度

D、用一条带箭头的直线表示力

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科目：初中物理 来源：2011年安徽省中考模拟试题（4）物理卷 题型：选择题

电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的。如在电路中接一只灯泡，观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化，这种方法在科学探究中叫转换法。下面哪个实验也用了这种方法（）

A、将电流类比水流 B、保持压力不变，改变受力面积，观察压力的效果

C、用温度计显示物体的温度 D、用一条带箭头的线段表示力

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科目：初中物理 来源：2011年安徽省中考物理模拟试卷（七）（解析版） 题型：选择题

电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的．如在电路中接一只灯泡，观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化，这种方法在科学探究中叫转换法．下面哪个实验也用了这种方法（）
A．将电流类比为水流
B．保持压力不变，改变受力而积，观察压力的效果
C．用温度计显示物体的温度
D．用一条带箭头的直线表示力

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科目：初中物理 来源：2009年四川省广安市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的．如在电路中接一只灯泡，观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化，这种方法在科学探究中叫转换法．下面哪个实验也用了这种方法（）
A．将电流类比为水流
B．保持压力不变，改变受力而积，观察压力的效果
C．用温度计显示物体的温度
D．用一条带箭头的直线表示力

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科目：初中物理 来源： 题型：

电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的。如在电路中接一只灯泡，观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化，这种方法在科学探究中叫转换法。下面哪个实验也用了这种方法（）

A、将电流类比水流 B、保持压力不变，改变受力面积，观察压力的效果

C、用温度计显示物体的温度 D、用一条带箭头的线段表示力

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练习册

高中

初中

小学

A．将电流类比水流	B．保持压力不变，改变受力面积，观察压力的效果
C．用温度计显示物体的温度	D．用一条带箭头的线段表示力