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12.如图所示,将不同导线分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较来判断不同导线电阻的大小.若同时将两只干电池的正负极反接,灯泡亮度将不变 (变亮/不变/熄灭).若两导线的阻值差异不大,可在电路中串联一个电流表,作进一步的判断.

分析 灯泡没有单向导电性,将两只干电池的正负极反接亮度不变;如果要精确比较,还是要用电流表.

解答 解:因为灯泡没有单向导电性,故同时将两只干电池的正负极反接后,电源电压不变灯泡的电阻不变,根据I=$\frac{U}{R}$知,灯泡的电流不变,根据P=I2R知,灯泡亮度将不变;
若两导线的阻值差异不大,可在电路中串联一个电流表,作更为准确的判断.
故答案为:不变;电流表.

点评 本题型中将比较电阻的大小转化为比较灯泡的亮度或电流表的示数,这是我们物理学中经常用到的转换法,故在平时的学习时,应注意对常见物理研究方法的积累.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.一个瓶子能盛1kg的水,可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体(已知ρ水银>ρ>ρ柴油>ρ酒精>ρ汽油)(  )
A.水银B.柴油C.酒精D.汽油

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.甲、乙两车同时同地向南做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示.下列判断中正确的是(  )
A.以甲车为参照物,乙车是向北运动的
B.甲车一定比乙车通过的路程多
C.运动过程中,甲车的速度比乙车慢
D.通过4米的路程,甲比乙少用2.5秒

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在探究平面镜成像特点的实验中
(1)为探究平面镜所成的像与物的大小的关系,小明将棋子A放在玻璃板前,在拿一只与A完全相同的棋子B放在玻璃板后移动,直到从玻璃板前任一位置看上去都(选填“某一位置看上去”或“任一位置看上去都”)重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等;
(2)他将棋子A向玻璃板靠近2cm,再将棋子B移到A的像的位置,通过测量比较,他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm,同时发现像的大小不变(填“变大”“变小”或“不变”);
(3)如何判断平面镜成的是实像还是虚像呢?请你说出区分的方法:在像的位置放一张白纸,观察白纸是否能接到像..

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.薛刚同学想测厨房中酱油的密度,但他家里只有天平、小空瓶,还有足量的水,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,最终测得了酱油的密度.
(1)薛刚同学做实验的实验步骤如下,请你天平使之平衡;a.把天平放在水平餐桌上,调节天平使之平衡;b.用天平测出空瓶的质量m1;c.用天平测出瓶装满水后的总质量m2;d.用天平测出瓶装满酱油后的总质量m3
(2)请根据测量的数据,写出计算酱油的密度的表达式.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油10L.若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车行驶.求:[所用汽油的热值为q=3.2×107J/L,c=4.2×103J/(kg•℃)].
(1)这些汽油完全燃烧放出的热量.
(2)若这些汽油完全燃烧放出的热量全部用来对初温20℃的水进行加热,在1标准大气压下最多能将多少质量的水加热至沸腾?(精确到1kg)
(3)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列数据中,最接近实际情况的是(  )
A.教室里电风扇工作时的电流约为0.3A
B.手机电池提供的电压为安全电压36V
C.家用平板电视机工作时的电流约为5A
D.教室里的每个日光灯的电功率约为1000W

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.小明和爸爸想要从家开汽车去江北的科技馆,他家与科技馆的距离是 10km,车行驶的时间是 12min,油量表显示用去汽油 0.8L,请完成以下计算 (ρ 汽油=0.71×l03kg/m3):
(1)汽车从家到科技馆的平均速度是多少?
(2)汽车从家到科技馆用去汽油的质量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在《长度和时间得测量》实验中:
(1)长度得测量
①拿到刻度尺后,首先观察它得刻度是否磨损、零刻度线、量程、分度值和单位;
②测量时,零刻度线要对准被测物体得起始端,尺得位置要放正,刻度尺有刻度的一边要紧贴被测物体;
③读数时,视线要与尺面垂直;
④如图1所示,量筒得直径d为1.20cm.
(2)时间得测量如图2所示,此时得时间为337.5s.

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