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4.现有长度相等但横截面积不同的镍铬合金线两根,电源、电流表、滑动变阻器和开关各一个,导线若干,准备探究的课题有:①电阻根导体的横截面积的关系,②电阻根导体的长度的关系,③电阻跟导体的材料的关系.利用上述器材,可以完成的探究课题是(  )
A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③

分析 在研究影响电阻大小的因素时,要采用控制变量法去处理.

解答 解:①在研究导体的电阻跟导体横截面积的关系时,要有长度相同、材料相同,横截面积不同的实验器材,而两根长度相同、横截面积不同的、均匀的镍铬合金线正好符合实验要求;
②在研究导体的电阻跟导体长度的关系时,要有材料相同、横截面积相同,长度不同的实验器材,我们可以把其中一根合金丝截断,这样就会有长度不同,材料相同、横截面积相同的实验器材,可以实验;
③由于题目中用的是同一种材料,所以不可以完成探究电阻跟导体的材料的关系实验;
所以C符合题意,A、B、D不符合题意.
故选C.

点评 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列对能量转化的描述不正确的是(  )
A.蓄电池充电:化学能→电能B.电动机工作:电能→机械能
C.人骑自行车:化学能→机械能D.内燃机工作:化学能→内能→机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示是小雪同学发明的太阳能净水器,污水在净化的过程中,发生的物态变化是汽化和液化;其中液化需要放出热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

(1)将实物图连接完整,并在方框内画出实验的电路图;
(2)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是电阻R断路.
(3)排除电路故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值为0.4A;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向A(填“A”或“B”)移动,目的是保持定值电阻两端的电压不变,并记下电流值.
(4)再改接20Ω的电阻,重复上述实验.得到电流I与电阻R的关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
(5)如利用上述器材研究电流与电压的关系,应控制电阻保持不变.改变电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.质量体积都相同的铝球、铁球和铜球,已知ρ>ρ>ρ,则下列说法正确的是(  )
A.若铝球是实心的,则铜球、铁球一定是空心的
B.若铜球是实心的,则铝球、铁球一定是空心的
C.若铁球是实心的,则铝球、铜球一定是空心的
D.铝球、铁球和铜球都可能是空心的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW•h)”字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数).将一个标有“220V 100W”字样的电器单独接在该电能表上,正常工作15min用电0.025度,电能表指示灯闪烁75次.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,所用实验装置如图甲所示.

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).选用相同规格的电加热器,其目的是为了使水和煤油在相同时间内吸收的热量相等.
(2)水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是水,根据图乙可判断出水的吸热能力强.
(3)实验结果表明,不同物质的吸热能力不同,物质在这种性质上的差别用比热容这个物理量来描述.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在图中画出与已知光线对应的入射光线或折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.将阻值为60Ω的两个定值电阻并联起来,它们的等效电阻是30Ω.

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