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    电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW•h”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min，电能表指示灯闪烁了300次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是_ ▲___ kW•h，该用电器的功率是_ ▲___ W．


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    据报道，我国长征二号F运载火箭将于6月中旬把神舟十号飞船送人太空。火箭在上升过程中，其头部表面温度将会急剧升高，请你用所学物理知识解释这是为什么?


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    小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯泡，两 个开关同时闭合灯泡才能发光，只闭合其中任意一个开关灯泡都不能发光。下面设计的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

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    下列学习文具，通常情况下属于导体的是（　　）

    　 A．铅笔芯         B．塑料三角尺      C．橡皮           D．透明塑料笔袋

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学对串联电路电压规律进行了探究

    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    【设计与进行实验】

    （1）按右图所示的电路图连接电路.

    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.

    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.

    （4）测出AC间的电压，得出结论.

    【交流与评估】

    （1）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 .

    （2）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？. .

    （3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 _▲ .改进方法 _▲ .

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    质量相同的实心铁球与实心木球浸没于水中放手后，铁球下沉而木球上浮．静止后它们所受的浮力的大小关系为   （   ）

        A. F浮铁＝F浮木     B. F浮铁＞F浮木        C. F浮铁＜F浮木       D.无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（     ）

    A．18℃          B.20℃               C.22℃          D.26℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（    ）

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