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【题目】2022年冬奥会期间,延庆赛区将进行高山滑雪、雪车、雪橇3个大项的比赛。图中是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是(

A. 运动员下滑过程中重力势能不变,机械能守恒

B. 运动员弓着腰,是通过降低重心来增大惯性的

C. 运动员在空中下落过程中重力的方向是竖直向下的

D. 运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,从而增大了压强

【答案】C

【解析】

A.运动员下滑过程中质量不变,高度降低,重力势能减小,速度增加,动能增加,在不考虑阻力的前提下,机械能守恒;

B.惯性只与物体的质量有关,弓着腰来降低重心是为了增加稳定性;

C.重力指地球对地球上的物体的吸引力,方向始终竖直向下;

D.运动员穿上滑雪板,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强。

练习册系列答案
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【题目】一个苹果的质量为150g,它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究怎样使物体上浮或下沉的实验,他测得苹果的体积为1.6×10-4m3,将它浸没在水中,苹果受到的浮力为__________N,松开手后苹果将_____(填上浮下沉)。(g=10N/kg

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【题目】小明应用如图甲所示的电路探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系,将得到的数据绘成abc三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示电源总功率PU随电流I变化的关系图线是 .如电源电压U保持不变,则由图象可知:电源电压U V,定值电阻R0的阻值为 Ω

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【题目】探究杠杆的平衡条件的实验中。

(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为使杠杆水平平衡,应将右端的平衡螺母向_______(选填)调节。将杠杆调节水平平衡的目的是避免_______对实验的影响和便于_______

(2)乙图中杠杆恰好处于水平平衡,若在A处下方再挂一个相同钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将挂在B处的钩码向右移动_______格。

(3)若取掉乙图中挂在B处的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施拉力,为使杠杆保持水平平衡,且弹簧测力计示数最小,则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是_______

(4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力,动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是_______(选填减小误差寻找普遍规律”)

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【题目】阅读短文,回答文后的问题.

浮子流量计

气体的流量一般指单位时间内流过通气管道的气体体积,流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积.生活生产中经常要对气体的流量进行控制,例如医院给病人输氧时,用阀门控制氧气瓶输出氧气的流量,在管道中接入流量计,可以反映流量的大小.

浮子流量计是一种常用的流量计.其结构如图所示,一个上粗下细的锥形管,管内倒放着一个铝制的圆锥体浮子.工作时,气体从锥形管下端流入,向上冲击浮子,然后流过圆锥体浮子底面与锥形管之间的环形空隙,从上端流出.如果浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,气体流速变小,对浮子的冲力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高低就反映了气体流量的大小.

(1)浮子流量计使用时,锥形管应处于______

A.水平方向 B.竖直方向 C.斜向上 D.斜向下

(2)浮子所受气体浮力很小可以忽略当浮子稳定在某一位置时,气流对浮子的冲力和浮子重力的关系是______

(3)对于某个制成的浮子流量计,浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比比例系数为k1;气流对浮子的冲力和流速成正比,比例系数为k2浮子的质量为m当浮子稳定在高度h时,气体流量Q的表达式为Q =___________

(4)浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,请你提出一条可行的改进措施_________________________________________

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【题目】某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图象(如图所示)。

(1)根据图象,给水和煤油加热相同的时间时,水和煤油吸收的热量_____(填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”);要使水和煤油升高相同的温度,应给_____加热更长的时间,这说明_____的吸热能力强些。

(2)已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),则煤油的比热容是______J/(kg·℃)。

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【题目】探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。

1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_____,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小_____(选填大于等于小于)拉力的大小。

2)比较12两次实验,得出结论:____________

3)比较_____两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。

4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图乙所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向___,大小为___N.这样改进的好处是__________

5)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为_____N

6)小芳在本次探究中运用的研究方法是________和转化法.

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【题目】小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝,ba的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )

A. 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大

B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

D. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表

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【题目】如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( )

A. 绳子自由端被拉下3m B. 滑轮组的机械效率是80%

C. 做的有用功是500J D. 拉力F的功率是80W

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